Thể loại Giáo án bài giảng Âm nhạc 4
Số trang 1
Ngày tạo 12/1/2015 3:21:29 PM +00:00
Loại tệp doc
Kích thước 0.88 M
Tên tệp ga anl44 cot doc
BÀI SOẠN
Tiết 1:
ÔN TẬP BA BÀI HÁT VÀ KÍ HIỆU
GHI NHẠC ĐÃ HỌC Ở LỚP 3
I.Mục tiêu:
_Học sinh ôn tập, nhớ lại một số bài hát đã học ở lớp 3.
_Nhớ một số kí hiệu ghi nhạc đã học.
II.Chuẩn bị:
_Nhạc cụ .
_Băng nhạc, máy nghe.
_Bảng phụ.
III.Các hoạt động dạy học:
Thôøi gian |
|
Hoạt động của Giáo viên |
Hoạt động của Học sinh |
|
1’
2’
28’
Thời gian |
1.Ổn định lớp :
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Dạy bài mới:
*Ôn tập 3 bài hát và kí hiệu ghi nhạc đã học ở lớp 3.
1. Ôn tập 3 bài hát: _Quốc ca Việt Nam. _Bài ca đi học. _Cùng múa hát dưới trăng.
2.Ôn tập kí hiệu ghi nhạc : _Khuông nhạc. _Khóa Son. _Tên nốt nhạc. _Hình nốt.
|
_Giáo viên yêu cầu hs trật tự. Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp. _Gv y/c hs hát lại bài đã học ở lớp 3. _Ghi bảng. _Đặt câu hỏi gợi ý nhằm nhắc hs 3 bài hát ở lớp 3. _Bắt nhịp từng bài để hs vào hát _Sửa sai những chổ khó thường sai. _Yêu cầu hs tập hát kết hợp vận động theo nhịp (giáo viên hướng dẫn) . _Đặt câu hỏi để các em trả lời : +Em hãy kể tên các nốt nhạc? +Em biết những hình nốt nào? _Dán bảng phụ đã chuẩn bị . _Giải thích từng kí hiệu và yêu cầu hs ghi vào vở. _Cho hs tập đọc tên nốt nhạc trên khuông. Hoạt động của Giáo viên |
_Hs trật tự, lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp.
_Hs hát lại các bài đã học. _Ghi vào vở. _Nghe và trả lời câu hỏi. _Thể hiện từng bài theo nhịp nhàng. _Sửa sai theo yêu cầu của GV. _Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên.
_Nghe và trả lời câu hỏi.
_Quan sát và nhận biết.
_Nghe và ghi vào vở.
_Nhìn khuông nhạc và tập đọc tên nốt theo Hoạt động của Học sinh |
|
3’
1’ |
4. Cũng cố:
5. Dặn doø |
_Nhận xét sửa sai. _Yêu cầu cả lớp hát lại một bài đã ôn tập. _Cho một bài tập nhỏ về các nốt nhạc trên khuông nhạc và gọi hs đọc. _Yêu cầu học sinh về học thuộc các kí hiệu ghi nhạc. _Tập nhớ nốt nhạc để chuẩn bị cho tiết sau. _Tập đọc trước bài hát Em yêu hòa bình để chuẩn bị cho tiết 2. _Nhận xét tiết học.
|
hướng dẫn của giáo viên. _Nghe và nhớ. _Theå hieän y/c cuûa giaùo vieân.
_Chuù yù laéng nghe vaø thöïc hieän theo. |
|
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
I.Mục tiêu:
_Hs hát đúng giai điệu vàlời ca, thuộc bài Em yêu hòa bình.
_Qua bài hát , giáo dục các em lòng yêu hòa bình , yêu quê hương đất nước .
_Biết qua về nhac sĩ Nguyễn Đức Toàn.
II.Chuẩn bị:
_Nhạc cụ, hát chuẩn bài Em yêu hòa bình.
_Băng nhạc,tranh ảnh minh họa(quê hương ,đất nước), máy nghe.
_Bảng phụ.
III.Các hoạt động dạy học
Thời gian |
Nội |
Hoạt động của Giáo viên |
Hoạt động của Học sinh |
|
1’
2’
28’
Thời gian |
1.Ổn định lớp :
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Dạy bài mới: *Hoạt động 1: Học hát bài hát Em yêu hòa bình
Em yêu hòa bình, yêu đất nước Việt Nam, yêu từng gốc đa bờ tre đường làng. Em yêu xóm làng nơi mà em không lớn .yêu những mái trường rộn rã lời ca. Em yêu dòng sông hai bên bờ xanh thắm, dòng nước êm trôi lắng đọng phù sa. Em yêu cánh đồng thơm mùi hương g |
_Giáo viên yêu cầu hs trật tự. Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp. _Gv gọi hs hát lại bài Quốc ca Việt Nam. _Giới thiệu gián tiếp để vào bài. _Ghi bảng - dán bảng phụ. _Giáo viên hát mẫu. _Giới thiệu bài: +Tác giả Nguyễn Đức Toàn sinh năm 1929 tại Hà Nội.Liên hệ các nhạc phẩm nổi tiếng chủ đề hòa bình:Hòa bình cho bé, Tiếng chuông và ngọn cờ… +Ông còn viết nhiều ca khúc cho người lớn như:Biết ơn Võ Thị Sáu, Quê em… _Yêu cầu học sinh đọc Hoạt động của Giáo viên |
_Hs trật tự, lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp.
_Hs hát lại bài Quốc ca Việt Nam. _Chú ý lắng nghe.
_Ghi vỡ – quan sát.
_Chú ý lắng nghe. _Nghe và ghi nhớ Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn là nhạc sĩ nổi tiếng có nhiều tác phẩm hay.
_Học sinh đọc lời ca. Hoạt động của Học sinh |
|
3’
1’ |
lúa, giữa đám mây vàng có đàn cò trắng bay qua.
*Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và theo tiết tấu lời ca.
4. Cũng cố:
5. Dặn dò
|
lời ca. _Gv hỏi hs nội dung bài. _Gv tóm lượt lại để hs nhớ. _Tập tiết tấu khó trong bài cho học sinh:
_GV đệm đàn dạy hs hát từng câu: Gv nhấn mạnh những chỗ khó trong từng câu. _Gọi 1-2 hs hát sau mỗi câu. _Gv đệm đàn yêu cầu hs ghép cả bài. _Hướng dẫn hs vừa hát vừa gõ theo nhịp .Gv làm mẫu bằng cách phân biệt rõ phách mạnh (những chổ cần nhấn- chú ý đảo phách). _Chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm hát 1 câu, từ câu 1 đến câu 4, tất cả hát từ câu 5 đến hết bài, kết hợp gõ đệm. _Yêu cầu hs thuộc lời bài hát : Em yêu hòa bình và thể hiện đúng. _Làm bài tập SGK trang 6. _Nhận xét tiết học.
|
_Xung phong traû lôøi. _Hs chuù yù nghe vaø nhôù.
_Hs taäp tieát taáu theo höôùng daãn cuûa GV.
_HS nghe ñaøn taäp haùt töøng caâu.
_HS xung phong haùt.
_Hs nghe ñaøn gheùp caû baøi. _Quan saùt ñeå thöïc hieän theo höôùng daãn cuûa GV.
_Thöïc hieän theo y/c cuûa giaùo vieân
_Chuù yù laéng nghe vaø thöïc hieän theo |
|
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
I.Mục tiêu:
_Hs thuộc bài Em yêu hòa bình, tập hát biểu diễn từng nhóm trước lớp kết hợp động tác.
_Được đọc bài tập cao độ và thể hiện tốt bài tập tiết tấu.
II.Chuẩn bị:
_Một vài động tác phụ họa phù hợp với bài hát.
_Bảng phụ; bài tập cao đợ và tiết tấu.
_Nhạc cụ.
III.Các hoạt động dạy học
Thời gian |
Nội |
Hoạt động của Giáo viên |
Hoạt động của Học sinh |
|
1’
2’
28’
Thời gian |
1.Ổn định lớp :
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Dạy bài mới: _Ôn tập bài hát : Em yêu hòa bình _Bài tập cao độ và tiết tấu. Hoạt động 1: _hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca. _Hát kết hợp các động tác phụ họa.
|
_Giáo viên yêu cầu hs trật tự. Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp. _Gv gọi hs hát lại bài Em yêu hoà bình. _Yêu cầu hs chú ý lắng nghe –Gv giới thiệu vào bài. _Ghi bảng _Yêu cầu lớp ôn lại bài Em yêu hòa bình. _Nhận xét, sửa sai. _Hướng dẫn hát kết hợp gõ theo tiết tấu:
_Chia hai nhóm: +Nhóm 1:hát +Nhóm 2:gõ đệm. _Yêu cầu đổi vị trí. _Yêu cầu hs hát kết hợp Hoạt động của Giáo viên |
_Hs trật tự, lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp.
_Hs hát lại bài Em yêu hoà bình. _Chú ý lắng nghe.
_Quan sát và ghi vở _Hát ôn lại bái hát
_Chú ý lắng nghe. _Hát kết hợp gõ đệm
_Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên.
_Đổi vị trí. _Quan sát và thực hiện Hoạt động của Học sinh |
|
3’
1’ |
*Hoạt động 2: Bài tập cao độ và tiết tấu. _Vị trí các nốt: Đô, Mi, Son, La trên khuông nhạc. _Luyện tập tiết tấu :
_Luyện tập cao độ và tiết tấu.
4. Cũng cố:
5. Dặn dò |
động tác phụ họa, gv hướng dẫn. _Yêu cầu hs đứng thể hiện . _Dán bảng phụ. _Giới thiệu cho hs nhận biết các nốt: Đô, Mi, Son, La trên khuông nhạc và tập đúng cao độ. _Hướng dẫn hs đọc gõ tiết tấu:
Tùng tùng… _GV thay bằng âm tượng thanh cho hs đọc. Sau đó gọi 1 vài hs thực hiện. _Giới thiệu cho hs làm quen với bài tập âm nhạc. Gọi 1 vài hs nhận biết tên nốt. _GV đọc cao độ mẫu. _Yêu cầu hs đọc cao độ kết hợp gõ đệm theo phách. _Nhận xét, sửa sai. _Hát lại bài hát :Em yêu hòa bình, vận động theo nhịp. _Gọi 1 – 3 hs đọc cao độ và gõ tiết tấu bài luyện tập trong sgk. _Yêu cầu hs tập biểu diễn bài hát Em yêu hòa bình, tập đọc cao độ và gõ tiết tấu.. _Xem xét trước nội dung tiết 4. _Nhận xét tiết học. |
theo höôùng daãn cuûa gv.
_Theå hieän baøi haùt, keát hôïp vaän ñoäng. _Quan saùt vaø ghi vôû. _Nhaän xeùt caùc noát… vaø taäp cao ñoä theo höôùng daãn cuûa gv.
_Thöïc hieän ñuùng höôùng daãn cuûa gv.
_Hs xung phong ñoïc goõ tieát taáu.
_Chuù yù laéng nghe vaù ñoïc theo .
_Thöïc hieän theo yeâu caàu gv.
_Chuù yù nghe ñeå söûa sai. Thöïc hieän theo y/c cuûa giaùo vieân.
_Chuù yù laéng nghe vaø thöïc hieän theo. |
|
I.Mục tiêu:
_Hs hát đúng giai điệu vàlời ca, thuộc bài Bạn ơi lắng nghe.
_Biết bài Bạn ơi lắng nghe là dân ca của dân tộc Ba-na (Tây Nguyên ).
II.Chuẩn bị:
_Nhạc cụ, hát chuẩn bài Bạn ơi lắng nghe.
_Băng nhạc, tranh ảnh minh họa, máy nghe.
_Bảng phụ.
III.Các hoạt động dạy học
Thời gian |
|
Hoạt động của Giáo viên |
Hoạt động của Học sinh |
|
1’
2’
28’
Thời gian |
1.Ổn định lớp :
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Dạy bài mới: *Hoạt động 1: Học hát bài hát Bạn Ơi Lắng Nghe
Hỡi bạn ơi cùng nhau lắng nghe. Tiếng dòng suối ngoài xa thì thào. Tiếng đàn cávui đùa đáy cát. Tiếng làn sóng trôi xuôi ào ào. Hỡi bạn ơi dừng chân chút đi. Có nhìn thấy đàn chim câu xanh. Cánh gọi nắng bay về rẫy lúa. Lúa mừng nắng lúa reo rì rào.
g |
_Giáo viên yêu cầu hs trật tự. Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp. _Gv gọi hs hát lại bài Em yêu hoà bình. _Giới thiệu vào bài. _Ghi bảng - dán bảng phụ. _Giới thiệu sơ lược vùng Tây Nguyên. _Liên hệ một số bài để dẫn chứng. _Giáo viên hát mẫu. _Hướng dẫn hs khởi động giọng. _Gọi 1-2 hs đọc lời ca của bài hát. _Dạy hát từng câu, nhấn mạnh những chỗ khó cần chú ý. _Yêu cầu hs hát lại. _Đàn lại giai điệu, yêu cầu hs hát lời 2. _Yêu cầu hs hát cả bài. Hoạt động của Giáo viên |
_Hs trật tự, lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp.
_Hs hát lại bài Em yêu hoà bình. _Chú ý lắng nghe. _Ghi vỡ – quan sát.
_Chú ý lắng nghe.
_Kể một số bài ở Tây Nguyên. _Nghe và cảm nhận. _Khởi động giọng theo sự hướng dẫn. _Đọc lời ca.
_Học sinh nghe đàn và tập từng câu.
_ Hát lại theo đàn. _Nghe và hát lời 2.
_Hát lại cả bài. Hoạt động của Học sinh |
g
|
3’
1’ |
*Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và theo phách.
*Hoạt động 3: Kể chuyện âm nhạc Tiếng hát Đào Thị Huệ
4. Cũng cố:
5. Dặn dò
|
_Gọi ý cho hs biết 4 câu nhạc có nét giống nhau. _Gọi hs thực hiện. Nhận xét sửa sai. _Yêu cầu hs hát kết hợp gõ đệm, thực hiện mẫu. _Gọi cá nhân hs thực hiện. _Chia lớp thành 2 nhóm thay phiên gõ đệm. _Giới thiệu và gọi 2-3 hs đọc bài sgk. _Yêu cầu hs nêu lên nội dung. _Tóm lượt và yêu cầu hs nhớ (đặt câu hỏi gọi ý). _Gọi một nhóm từ 4-6 hs chia thành 2 nhóm: 1 nhóm hát còn lại gõ đệm. _Gọi hs nêu lên nội dung ý nghĩa của chuyện: Tiếng hát Đào Thị Huệ. _Yêu cầu hs Thuộc lời bài hát : Bạn ơi lắng nghe và thể hiện đúng. _Chép bài vào vở _Nhận xét tiết học. |
_Hs phaân bieät choå khaùc ôû caâ 2 vaø caâu 4. _Nghe vaø söûa sai.
_Haùt keát hôïp goõ ñeäm, quan saùt GV. _Xung phong thöïc hieän.
_Thöïc hieän theo yeâu caàu giaùo vieân. _Xung phong ñoïc baøi.
_Neâu noäi dung.
_Nghe vaø ghi nhôù.
_Thöïc hieän theo y/c cuûa giaùo vieân.
_Chuù yù laéng nghe vaø thöïc hieän theo. |
|
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
I.Mục tiêu:
_Hs thuộc bài và từng nhóm trình diễn với một số động tác phụ họa trước lớp
_Biết và thể hiện giá trị độ dài của nốt trắng.
II.Chuẩn bị:
_Nhạc cụ.
_Bảng phụ.
_Chuẩn bị một vài động tác phụ họa đơn giản phù hợp với bài.
III.Các hoạt động dạy học
Thời gian |
Nội d |
Hoạt động của Giáo viên |
Hoạt động của Học sinh |
|
1’
2’
28’
Thời gian |
1.Ổn định lớp :
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Dạy bài mới: Nội dung 1: *Hoạt động 1: Hát kết hợp một vài động tác phụ họa cho bài: Bạn ơi lắng nghe
*Hoạt động 2: Từng nhóm trình bày trước lớp.
Nội dung 2: *Hoạt động 1:
|
trật tự. Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp. _Gv gọi hs hát lại bài Bạn ơi lắng nghe. _Yêu cầu học sinh ôn tập bài hát . _Gợi ý hướng dẫn học sinh một vài động tác phụ họa đơn giản phù hợp với bài hát. _Yêu cầu học sinh hát kết hợp với động tác phụ họa. _Chia nhóm và gọi 1-2 nhóm lên biểu diễn. _Gv nhận xét, đánh giá. _Giới thiệu về bài học. _Giới thiệu cách nhận biết hình nốt trắng. _Giới thiệu độ dài của Hoạt động của Giaùo vieân |
_Hs traät töï, lôùp tröôûng baùo caùo sæ soá lôùp. _Hs haùt laïi baøi Baïn ôi laéng nghe. _Taäp theå haùt.
_Thöïc hieän theo höôùng daãn cuûa gv.
_Theå hieän baøi haùt coù ñoäng taùc phuï hoïa.
_Töøng nhoùm thöïc hieän.
_Chuù yù laéng nghe. _Chuù yù nghe vaø ghi nhôù. _Quan saùt, nghe, ghi baøi vaøo vôû.
Hoạt ñộng của Học sinh |
ung |
3’
1’
|
_Giới thiệu hình nốt trắng _Độ dài nốt trắng bằng hai nốt đen
*Hoạt động 2: Lần lượt thể hiện các bài tập tiết tấu trong sgk trang 9. 4. Cũng cố:
5. Dặn dò
|
nốt trắng (bằng 2 nốt đen). Yêu cầu ghi bài. _Hướng dẫn thể hiện hình nốt trắng, so sánh độ dài giữa nốt trắng với nốt đen bằng ví dụ: _Hướng dẫn hs bằng cách đọc mẫu và gõ từng tiết tấu _Gọi 1 – 2 hs biểu diễn bài :Bạn ơi lắng nghe. _Cả lớp vỗ tay mỗi tiết tấu 1-2 lần, kết hợp đocï tên nốt . _Yêu cầu hs học thuộc hình nốt trắng, phân biệt được sự khác nhau giữa nốt trắng và nốt đen . _Tập đọc và gõ các bài tập tiết tấu trong sgk, tập đặt lời cho tiết tấu. _Nhận xét tiết học. |
_Tập thể hiện hình nốt trắng phận biệt nốt đen và nốt trắng.
_Thực hiện từng tiết tấu theo sự hướng dẫn.
_Thực hiện theo y/c của giáo viên
_Chú ý lắng nghe và thực hiện theo |
|
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
I.Mục tiêu:
_Hs đọc được bài TĐN số 1, thể hiện đúng cao độ, trường độ các nốt.
_Phân biệt được hình dáng các loại nhạc cụ: Đàn nhị, đàn tam, đàn tứ, đàn tì bà, được phóng to.
II.Chuẩn bị:
_ Nhạc cụ.
_Bảng phụ.
_Hình ảnh các nhạc cụ.
III.Các hoạt động dạy học
Thời gian |
|
Hoạt động của Giáo viên |
Hoạt động của Học sinh |
|
1’
2’
28’
Thời gian |
1.Ổn định lớp :
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Dạy bài mới: Nội dung 1: Tập đọc nhạc : TĐN số 1
Son la son hát véo von
Mì son mì trống vang rền
|
_Giáo viên yêu cầu hs trật tự. Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp. _Gv gọi 1-2 hs đọc tiết tấu và nêu độ dài của nốt trắng. _Yêu cầu hs luện tập cao độ theo cao độ trong sgk: Đô, rê, mi, son, la. _Yêu cầu hs đọc đúng cao độ. _Hướng dẫn hs gõ tiết tấu chính của bài TĐN số 1. _Treo bảng phụ bài TĐN số 1. _Yêu cầu ghép cao độ và tiết tấu vào bài TĐN số 1. hướng dẫn hs đọc cao độ kết hợp gõ tiết Hoạt động của Giaùo vieân |
_Hs traät töï, lôùp tröôûng baùo caùo sæ soá lôùp.
_Hs thöïc hieän theo yeâu caàu.
_Luyeän taäp cao ñoä theo söï höôùng daãn .
_Theå hieän ñuùng cao ñoä _Thöïc hieän goõ tieát taáu theo söï höôùng daãn.
_Quan saùt.
_Gheùp cao ñoä vaø tieát taáu baøi TÑN soá 1, ñoïc vaø goõ theo höôùng daãn.
Hoạt ñộng của Học sinh |
|
3’
1’
|
Nội dung 2: Giới thiệu vài nhạc cụ dân tộc. _Đàn nhị _Đàn tam _Đàn tứ _Đàn tì bà
4. Cũng cố:
5. Dặn dò
|
tấu. _Dùng tranh giới thiệu từng loại nhạc cụ. _Giới thiệu để hs biết tính chất của từng loại đàn. +Đàn nhị có hai dây, dùng cung kéo. +Đàn tam có ba dây, loại đàn gảy. +Đàn tứ : có bốn dây, loại nhạc cụ gảy. +Đàn tì bà: có bốn dây, loại nhạc cụ gảy. _Cho hs nghe băng trích đoạn âm sắc của các nhạc ụ . _Yêu cầu hs nghe và phân biệt. _ Gọi hs đọc lại bài TĐN số 1 kết hợp gõ. _Gọi hs nêu lên tính chất của từng loại nhạc cụ. _Yêu cầu hs chép bài vào vở, đọc đúng cao độ và gõ tiết tấu. _Nhận xét tiết học. |
_Quan sát và lắng nghe.
_Nghe và nhận ra từng loại nhạc cụ.
_Thực hiện theo y/c của giáo viên
_Chú ý lắng nghe và thực hiện theo. |
|
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
I.Mục tiêu:
_Hs hát tốt hai bài hát, thuộc lời và biểu diễn thuần thục với yêu cầu thể hiện sắc thái, tình cảm từng bài.
_Nắm vững cao độ các nốt Đô, rẹ, mi, son, la…thể hiện được các hình tiết tấu, phân biệt tương quan trường độ, nốt trắng, đen, móc đơn bài tập đọc nhạc số 1.
II.Chuẩn bị:
_ Nhạc cụ.
_Bảng phụ.
_Hình ảnh các nhạc cụ.
III.Các hoạt động dạy học
Thời gian |
|
Hoạt động của Giáo viên |
Hoạt động của Học sinh |
|
1’
2’
28’
Thời gian |
1.Ổn định lớp :
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Dạy bài mới: Nội dung 1: Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát: Em yêu hòa bình. _Hát đúng sắc thái _Hát theo hình thức hát nối tiếp
|
Giáo viên yêu cầu hs trật tự. Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp. _Gv gọi 1-2 hs tên các nhạc cụ dân tộc, thể hiện 1 trong 2 bài hát. _Yêu cầu hs ôn luyện bài hát: Em yêu hòa bình _Nhận xét –sửa sai. _Yêu cầu hát đúng sắc thái, tình cảm của bài, kết hợp vận động phụ họa. _Hướng dẫn hs cách hát nối tiếp. _Chia nhóm tập cho hs hát nối tiếp. _Yêu cầu hát kết hợp vài động tác phụ họa (gv hướng dẫn) . _Hướng dẫn hs hát đối đáp. _Gọi hs nhận biết các Hoạt động của Giaùo vieân |
_Hs traät töï, lôùp tröôûng baùo caùo sæ soá lôùp.
_Hs thöïc hieän theo yeâu caàu.
_Hs theå hieän baøi haùt .
_Nghe vaø söûa sai. _Thöïc hieän baøi haùt ñuùng saéc thaùi tình caûm.
_Haùt noái tieáp theo höông daãn cuûa gv. _Töøng nhoùm haùt ñuùng vò trí cuûa mình. _Theå hieän baøi haùt ñuùng saéc thaùi, keát hôïp ñoäng taùc phuï hoïa _Theå hieän haùt ñoái ñaùp töøng nhoùm theo yeâu caàu _Nhaän bieát caùc noát nhaïc Hoạt ñộng của Học sinh |
|
3’
1’ |
Hoạt động 2: Ôn tập bài hát: Bạn ơi lắng nghe. _Hát đúng sắc thái tình cảm. _Hát kết hợp múa minh họa. _Hát nối tiếp. Nội dung 2: Hoạt động 1: Ôn tập cao độ các nốt: Đô, rê, mi, son, la
Đô rê mi thi hát
Hát vang lên cho đều
Cùng nhau ta hát lên cho đều. Hoạt động 2: Ôn tập bài tập tiết tấu
♪♪♪ ♪♪♪ ♪♪♪♪ ♪
Hoạt động 3: Ôn tập TĐN số 1 Son la son 4. Cũng cố:
5. Dặn dò
|
nốt. _Gv đọc mẫu và gợi nhắc lại bài cũ. _Yêu cầu hs đọc đúng cao độ. _Yêu cầu hs ghép lời ca.
_Gọi hs thực hiện lại, nhận xét. _Gọi hs nhận biết tiết tấu. _Yêu cầu đọc và gõ tiết tấu. _Nhận xét _Đặt lời hướng dẫn ghép vào tiết tấu.
_Yêu cầu đọc lại các nốt có trong bài TĐN số 1, y/c hs đọc kết hợp gõ đệm.
_Gọi hs hát lại 1 trong 2 b _Gọi hs đọc cao độ các nốt Đô, rê, mi, son, la. _Đọc và gõ đệm bài TĐN số 1. _Chép bài vào vở, đọc đúng cao độ và gõ tiết tấu. _Xem trước tiết 8. |
trên khuông. _Nghe và nhớ.
_Đọc đúng cao độ của bài tập _Đọc cao độ- nghe đàn ghép lời ca. _Xung phong thực hiện.
_Nhận biết. _Thể hiện bài tập tiết tấu. _Chú ý. _Thực hiện theo hướng dẫn.
_Thực hiện theo yêu cầu.
_Thực hiện theo y/c của giáo viên.
_Chú ý lắng nghe và thực hiện theo |
|
I.Mục tiêu:
_Hs hát đúng giai điệu vàlời ca, biết thể hiện sắc thái tình cảm.
_Hs biết nội dung bài hát và cảm nhận tính chất vui tươi và những hình ảnh đẹp, sinh động thể hiệntrong lời ca.
_Qua bài hát giáo dục các em lòng yêu quê hương đất nước.
II.Chuẩn bị:
_Nhạc cụ, hát chuẩn bài Trên ngựa ta phi nhanh.
_Băng nhạc,tranh ảnh minh họa(quê hương ,đất nước), máy nghe.
_Bảng phụ.
III.Các hoạt động dạy học
Thời gian |
Nộ |
Hoạt động của Giáo viên |
Hoạt động của Học sinh |
|
1’
2’
28’
Thời gian |
1.Ổn định lớp :
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Dạy bài mới: Hoạt động 1: Học hát bài hát Trên ngựa ta phi nhanh Nhạ và lời: Phong Nhã. Trên đường gập ghềnh, ngựa phi nhanh nhanh nhanh nhanh. Trên đường gập ghềnh ngựa phi nhanh nhanh nhanh nhanh. Vó câu nhẹ tênh lắc lư nhịp nhàng. Biển bạc rừng vàng đồng xanh mở rộng bao la. Ta phi khắp chốn thăm
|
trật tự. Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp. _Gv gọi hs hát lại bài _Giới thiệu gián tiếp để vào bài Em yêu hoà bình. _Ghi bảng- dán bảng phụ. _Giới thiệu sơ lược về nhạc sĩ Phong Nhã và các bài hát của ông. _yêu cầu đọc lời bài hát.
_Yêu cầu nhận xét hình thức bài hát. _Nhận xét và yêu cầu nêu nội dung của bài. _Tóm lượt lại. _Hướng dẫn hs luyện thanh. _Giáo viên hát mẫu. _Tâp tiết tấu chính của bài hát. Hoạt động của Giáo viên |
báo cáo sỉ số lớp.
_Hs hát lại bài _Chú ý lắng nghe Em yêu hoà bình. _Ghi vỡ – quan sát. _Chú ý lắng nghe và ghi nhơ.ù
_Xung phong đọc lời bài hát. _Nêu nhận xét về hình thức của bài. _Chú ý nghe và nêu nội dung của bài. _Nghe và ghi vở. _Luyện thanh theo yêu cầu. _Nghe và cảm nhận. _Luyện tiết tấu của bài hát. Hoạt động của Học sinh |
Bổ sung
|
3’
1’ |
các bạn bè yêu mến. Tổ quốc mẹ hiền chấp cánh cho toàn Đội ta phi nhanh nhanh nhanh. Ta phi nhanh nhanh nhanh. Ta phi nhanh nhanh nhanh. Ta phi nhanh nhanh nhanh.
*Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca.
4. Cũng cố:
5. Dặn dò
|
_GV đệm đàn dạy hs hát từng câu: Gv nhấn mạnh những chỗ khó trong từng câu. _Gọi 1-2 hs hát sau mỗi câu. _Gv đệm đàn yêu cầu hs ghép cả bài. _Gọi cá nhân hát lại. _Yêu cầu hs hát kết hợp gõ đệm theo phách (thực hiện mẫu). _Yêu cầu hs hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu. _Nhận xét và sửa sai. _Chia lớp thành nhóm, mỗi nhóm hát 1 câu, từ câu 1 đến hết, kết hợp gõ đệm. _Yêu cầu hs học thuộc lời bài hát : Trên ngựa ta phi nhanh và thể hiện đúng. _Xem trước tiết 9. _Nhận xét tiết học. |
_HS nghe ñaøn taäp haùt töøng caâu.
_HS xung phong haùt.
_Hs nghe ñaøn gheùp caû baøi. _Haùt laïi caû baøi. _Haùt keát hôïp goõ ñeäm theo phaùch.
_Haùt keát hôïp goõ ñeäm theo tieát taáu. _Chuù yù vaø suûa sai. Thöïc hieän theo y/c cuûa giaùo vieân
_Chuù yù laéng nghe vaø thöïc hieän theo. |
|
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
I.Mục tiêu:
_Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca, biết thể hiện sắc thái tình cảm.
_Hs biết gõ đệm theo tiết tấu, nhịp, phách, tập biểu diễn bài hát.
_Đọc đúng cao độ, trường độ và ghép lời bài TĐN số 2.
II.Chuẩn bị:
_Nhạc cụ.
_Đọc nhạc và hát chuẩn bài TĐN số 2 Trên ngựa ta phi nhanh.
_Bảng phụ, ảnh minh họa.
III.Các hoạt động dạy học
Thời gian |
|
Hoạt động của Giáo viên |
Hoạt động của Học sinh |
|
1’
2’
28’
Thời gian |
1.Ổn định lớp :
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Dạy bài mới: Nội dung 1: Ôn tập bài hát Trên ngựa ta phi nhanh Nhạ và lời: Phong Nhã. _Nghe lại bài hát. _Đồng ca . _Thực hiện nhóm
Nội dung 2: TĐN số 2 Nắng vàng
|
_Giáo viên yêu cầu hs trật tự. Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp. _Gv gọi hs hát lại bài Trên ngựa ta phi nhanh. _Giới thiệu để vào bài. _Cho nghe lại bài hát. _Nhắc lại những chỗ khó của bài. _Hướng dẫn động tác phụ họa phù hợp với bài. _Yêu cá nhân học sinh thực hiện lại trước lớp. _Nhận xét và sửa sai _Giới thiệu vào bài TĐN số 2 – ghi bảng – dán bảng phụ. _Đàn qua giai điệu của bài. _Yêu cầu đọc thang âm các nốt trong bài: Đô, Hoạt động của Giáo viên |
báo cáo sỉ số lớp.
_Hs hát lại bài Trên ngựa ta phi nhanh. _Chú ý lắng nghe. _Nghe lại bài hát _Ghi vỡ – quan sát. _Hát lại bài hát.
_Chú quan sát, thực hiện theo hướng dẫn các động tác phụ họa. _Xung phong thực hiện trước lớp. _Chú ý và sửa sai. _Chú ý nghe – quan sát ghi vỡ.
_Hs nghe và cảm nhận.
_Đọc thang âm : Đô, rê, mi, son. Hoạt động của Học sinh |
|
3’
1’ |
Trời sáng lên bầy
Chim hót vang. Đàn bướm
bay lượn trong nắng vàng
4. Cũng cố:
5. Dặn dò
|
rê, mi, son. _Hướng dẫn hs luyện tiết tấu: _Dạy từng câu: +Câu 1, 2 cho hs nghe đàn 1-2 lượt, cho hs làm quen để đọc theo đàn. Gv sửa sai sau mỗi câu. +Gọi một cá nhân thực hiện _Đàn cà bài yêu câu hs ghép cả bài TĐN số 2, kết hợp gõ đệm. _Yêu cầu hs ghép lời. _Nhận xét và sửa sai. _Gọi 2 nhóm thực hiện đọc nhạc kết hợp gõ bài TĐN số 2 (ghép lời). _Gọi một vài cá nhân biểu diễn bài hát Trên ngựa ta phi nhanh. _Yêu cầu chép bài vào vở. Tập biểu diễn bài hát. _Xem trước tiết 9. _Nhận xét tiết học. |
_Ñoïc vaø goõ tieát taáu.
_Taäp töøng caâu nhaïc. _Nghe ñaøn vaø theå hieän ñuùng.
_Xung phong thöïc hieän.
_Ñoïc caû baøi keát hôïp goõ ñeäm.
_Nghe ñaøn gheùp lôøi. _Chuù yù nghe vaø söûa sai.
_Thöïc hieän theo y/c cuûa giaùo vieân
_Chuù yù laéng nghe vaø thöïc hieän theo |
|
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
I.Mục tiêu:
_Hs hát đúng giai điệu và lời ca, biết thể hiện sắc thái tình cảm.
_Hs biết nội dung bài hát và cảm nhận tính chất nhịp nhàng vui tươi của bài hát.
_Qua bài hát giáo dục các em vươn lên trong học tập.
II.Chuẩn bị:
_Nhạc cụ, hát chuẩn bài Khăn quàng thắm mãi vai em.
_Băng nhạc,tranh ảnh minh họa, máy nghe.
_Bảng phụ.
III.Các hoạt động dạy học
Thời gian |
Nội dung |
Hoạt động của Giáo viên |
Hoạt động của Học sinh |
|
1’
2’
28’
Thời gian |
1.Ổn định lớp :
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Dạy bài mới: Hoạt động 1: Học hát bài hát Khăn quàng thắm mãi vai em. Nhạc và lời: Ngô Ngọc Báu. Khi trông phương Đông vừa hé ánh dương. Khăn quàng trên vai chúng em tới trường. Em yêu khăn em càng gắng học hành. Sao cho xứng cháu Bác Hồ Chí
|
Giáo viên yêu cầu hs trật tự. Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp. _Gv gọi hs hát lại bài Trên ngựa ta phi nhanh. _Giới thiệu gián tiếp để vào bài. _Ghi bảng - dán bảng phụ. _Giới thiệu sơ lược về tác giả và tính chất của bài. _Yêu cầu đọc lời bài hát. _Yêu cầu nhận xét hình thức bài hát. _Nhận xét và yêu cầu nêu nội dung của bài. _Tóm lượt lại. _Hướng dẫn hs luyện Hoạt động của Giáo viên |
Hs trật tự, lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp.
_Hs hát lại bài Trên ngựa ta phi nhanh. _Chú ý lắng nghe.
_Ghi vỡ – quan sát.
_Chú ý lắng nghe và ghi nhơ.ù
_Xung phong đọc lời bài hát. _Nêu nhận xét về hình thức của bài. _Chú ý nghe và nêu nội dung của bài. _Nghe và ghi vở. _Luyện thanh theo yêu Hoạt động của Học sinh |
|
3’
1’ |
Minh. Nhìn bao khăn thắm tươi, lòng ngập bao sướng vui. Hát vang lên chào đgđón tương lai. Màu khăn tươi nhắc em, học tập luôn gắng siêng làm sao cho khăn quàng mãi vai em
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp.
4. Cũng cố:
5. Dặn dò
|
thanh. _Giáo viên hát mẫu. _Tâp tiết tấu chính của _GV đệm đàn dạy hs hát từng câu: Gv nhấn mạnh những chỗ khó trong từng câu. _Gọi 1-2 hs hát sau mỗi câu. _Gv đệm đàn yêu cầu hs ghép cả bài. _Gọi cá nhân hát lại. _Yêu cầu hs hát kết hợp gõ đệm theo phách (thực hiện mẫu). _Yêu cầu hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp. _Nhận xét và sửa sai.
_Chia lớp thành nhóm, mỗi nhóm hát 1 câu, từ câu 1 đến hết, kết hợp gõ đệm. _Yêu cầu nêu lại nội dung bài hát. _Thuộc lời bài hát : Khăn quàng thắm mãi vai em và thể hiện đúng. _Suy nghĩ động tác phụ họa bài hát _Xem trước tiết 11. _Nhận xét tiết học. |
caàu. _Nghe vaø caûm nhaän. _Luyeän tieát taáu cuûa _HS nghe ñaøn taäp haùt töøng caâu.
_HS xung phong haùt.
_Hs nghe ñaøn gheùp caû baøi. _Haùt laïi caû baøi. _Haùt keát hôïp goõ ñeäm theo phaùch.
_Haùt keát hôïp goõ ñeäm theo tieát taáu. _Chuù yù vaø suûa sai. _Yeâu caàu ñoïc thang aâm caùc noát trong baøi: Ñoâ, _Thöïc hieän theo y/c cuûa giaùo vieân
_Chuù yù laéng nghe vaø thöïc hieän theo |
|
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
LUYỆN ÂM NHẠC
ÔN BÀI: KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM
I.MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:- Ôn bài hát: Khăn quàng thắm mãi vai em
2.Kĩ năng: - Hát đúng giai điệu và lời ca, biết thể hiện tình cảm của bài hát.
-Hs biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp và biểu diễn bài hát.
3.Thai dộ: - HS yêu thích môn học.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1.GV: Nhạc cụ. Bảng phụ.
2.HS: Vở tập hát.
III.CAC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TG |
|
Hoạt động của GV |
Hoạt động của HS
|
|
3'
30'
2' |
A.Kiểm tra bài cũ:
B. Bài mới: 1.Giới thiệu bài: 2.Ôn tập bài hát: Khăn quàng thắm mãi vai em
C.Củng cố dặn dò:
|
-Gv gọi hs hát lại bài Khăn quàng thắm mãi vai em.
Giới thiệu vào bài . -Ghi bảng. -Cho hs nghe lại bài hát. -Nhắc lại những chổ khó trong bài.
-Yêu cầu tự ôn lại bài hát. -Yêu cầu nghe đàn và thể hiện lại bài hát.
-Chia nhóm, y/c hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp, nhóm hát, nhóm gõ đệm.
-Yêu cầu hs có chuẩn bị động tác trước biểu diễn trước lớp.
-Nhận xét, tóm lượt và hướng dẫn một số động tác phụ họa cho bài. -Yêu cầu hát kết hợp động tác phụ họa.
-Nhận xét, sửa sai.
- Nhận xét tiết học. |
-Hs haùt laïi baøi Khaên quaøng thaém maõi vai em.
-Chuù yù nghe . -Ghi vaøo vôû -Nghe vaø nhôù laïi. -Chuù yù nhöõng choå khoù vaø nhôù ñeå theå hieän ñuùng. - Töï oân laïi baøi haùt. -Theå hieän laïi baøi haùt theo ñaøn. -Thöïc hieän theo söï höôùng daãn cuûa giaùo vieân.
-Moät vaøi hs xung phong theå hieän baøi haùt keát hôïp ñoäng taùc phuï hoïa tröôùc lôùp.
-Nghe vaø nhôù laïi vaø thöïc hiện theo. - Nghe đàn và hát kết hợp động tác phụ họa. - Chú ý nghe và sửa sai.
|
|
3’
1’ |
|
|
|
|
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
LUYỆN ÂM NHẠC
ÔN BÀI HÁT : CÒ LẢ
I.MỤC TIÊU:
1.Kiến thức: - Hs cảm nhận được tính chất âm nhạc vui tươi, trong sáng, mượt mà của bài Cò lả, dân ca đồng Bắc Bộ và tinh thần lao động lạc quan, yêu đời của người nông dân được thể hiện ở bài ca.
2.Kĩ năng: - Hs hát đúng giai điệu và lời ca, biết thể hiện những chổ có luyếnt rong bài hát.
3.Thái độ: - Giáo dục hs yêu quý dân ca và trân trọng người lao động.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1.GV: Băng nhạc, máy nghe.
Bảng phụ, tranh ảnh miền quê đồng bằng Bắc Bộ, bản đồ hành chính Việt Nam.
2.HS: Vở ghi.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TG |
Nội dung |
Hoạt động của GV |
Hoạt động của HS |
|
3’
32’
|
A.Kiểm tra bài cũ:
B.Bài mới: Hoạt động 1: Ôn bài :Cò lả Dân ca đồng bằng Bắc Bộ.
Con cò là cò bay lả lả bay la. Bay từ, từ cửa phủ bay ra ra cánh đồng. Tình tính tang tang thính tình. Ơi bạn rằng, ơi bạn ơi rằng có biết biết |
Giáo viên Y/C HS hát bài : Khăn quàng thắm mãi vai em
-Cho xem tranh và giới thiệu bài hát. -Tranh vẽ cảnh gì? -Bắc Bộ ở vị trí nào trên bản đồ? -Nhận xét chung. -Ghi bảng - dán bảng phụ. -Giới thiệu sơ lược về dân ca. -Yêu cầu đọc lời bài hát.
-Yêu cầu nhận xét hình thức bài hát. -Nhận xét và yêu cầu nêu nội dung của bài.
|
Hs hát.
- Nhìn tranh và trả lời. Định vị miền Bắc trên bản đồ. Chú ý nghe và ghi nhớ Quan sát. -Nghe và ghi nhớ.
-Xung phong đọc lời bài hát. -Nêu nhận xét về hình thức của bài. - Chú ý nghe và nêu nội dung của bài.
|
|
3’
1’ |
hay chăng. Rằng có nhớ, nhớ hay chăng?
Hoạt động 2: Luyện tập theo tổ, nhóm và cá nhân.
Nội dung 2: Nghe nhạc bài Trống cơm
4. Cũng cố:
5. Dặn dò
|
_Tóm lượt lại. _Hướng dẫn hs luyện thanh. _Giáo viên hát mẫu. _GV đệm đàn dạy hs hát từng câu: Gv nhấn mạnh những chỗ luyến trong bài. _Gọi 1-2 hs hát sau mỗi câu. _Gv đệm đàn yêu cầu hs ghép cả bài. _Gọi cá nhân hát lại. _Hướng dẫn hs luyện tập. _Gọi cá nhân từ 2-4 hs hát lại. _Gọi nhóm từ 3-6 hs thể hiện bài hát. _Cho nghe bài hát Trống cơm dân ca DBBB. _Nêu xuất xứ trống cơm, Trống cơm thường dùng vào dịp nào? _Chia lớp thành nhóm, mỗi nhóm hát 1 câu, từ câu 1 đến hết, kết hợp gõ đệm. _Yêu cầu nêu lại nội dung bài hát. _Hãy kể một số bài dân ca mà em biết. _Thuộc lời bài hát : Cò lả và thể hiện đúng. _Suy nghĩ động tác phụ họa bài hát. _Chép bài vào vở. _Xem trước tiết 13. _Nhận xét tiết học. |
_Nghe vaø ghi vôû. _Luyeän thanh theo yeâu caàu. _Nghe vaø caûm nhaän. _HS nghe ñaøn taäp haùt töøng caâu.
_HS xung phong haùt. _Hs nghe ñaøn gheùp caû baøi.
_Xung phong haùt. _Chuù yù nghe vaø taäp luyeän theo yeâu caàu.
_Nghe vaø caûm nhaän.
_Nghe vaø ghi nhôù.
_Thöïc hieän theo y/c cuûa giaùo vieân
_Chuù yù laéng nghe vaø thöïc hieän theo |
|
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
I.Mục tiêu:
_Hs hát đúng giai điệu và lời ca, biết thể hiện tính chất mềm mại của bài dân ca.
_Đọc đúng cao độ và trường độ và ghép lời bài TĐN số 4.
II.Chuẩn bị:
_ Nhạc cụ.
_Bảng phụ, băng nhạc và máy nghe.
_Một số động tác phụ họa cho nội dung bài hát.
III.Các hoạt động dạy học
Thời gian |
|
Hoạt động của Giáo viên |
Hoạt động của Học sinh |
|
1’
2’
28’
Thời gian |
1.Ổn định lớp :
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Dạy bài mới: Nội dung 1: Ôn tập bài hát: CÒ LẢ Dân ca đồng bằng Bắc Bộ
|
Giáo viên yêu cầu hs trật tự. Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp. - Gv gọi hs hát lại bài Cò lả. _Giới thiệu vào bài. _Ghi bảng. _Cho hs nghe lại bài hát. _Nhắc lại những chổ khó trong bài.
_Yêu cầu tự ôn lại bài hát. _Yêu cầu nghe đàn và thể hiện lại bài hát. _Nhận xét và sửa sai. _Gv gọi 1 vài hs thể hiện bài hát.
_Nhận xét, tóm lượt và hướng dẫn một số động tác phụ họa cho bài. _Yêu cầu hát kết hợp động tác phụ họa. _ Nhận xét, sửa sai. Hoạt động của Giaùo vieân |
-Hs traät töï, lôùp tröôûng baùo caùo sæ soá lôùp.
-Hs haùt laïi baøi Coø laû.
-Chuù yù nghe . -Ghi vaøo vôû -Nghe vaø nhôù laïi. -Chuù yù nhöõng choå khoù vaø nhôù ñeå theå hieän ñuùng. _ Töï oân laïi baøi haùt. _Theå hieän laïi baøi haùt theo ñaøn. _Hs nghe vaø chuù yù. _Moät vaøi hs xung phong theå hieän baøi haùt tröôùc lôùp. _Nghe vaø nhôù laïi vaø thöïc hieän theo.
_Nghe ñaøn vaø haùt keát hôïp ñoäng taùc phuï hoïa. _Chuù yù nge vaø söûa sai. Hoạt ñộng của Học sinh |
|
15’
3’
1’ |
Nội dung 2: Tập đọc nhạc: TĐN số 4 Con chim ri
Đồ rê mi con chim
ri. Mi pha son ơi chim
non. Pha mi rê tìm đường về
mi rê đồ gần bờ hồ
4. Cũng cố:
5. Dặn dò |
_Hướng dẫn hs hát theo hình thức xướng-xô. +P1: 1 hs hát: xướng “con cò… ra cánh đồng”. +P2: cả lớp hát (xô)” tình tính tang… nhớ hay chăng” _Chia nhóm hướng dẫn hát xướng –xô. _Cho hs xem tranh và giới thiệu vào bài. _Dán bảng phụ. _Yêu cầu hs nhận xét hình thức bài TĐN số 4. _Hướng dẫn luyện tiết tấu chính trong bài.
_Yêu cầu luyện tập cao độ. _Hướng dẫn từng câu một theo trình tự. _Sau mỗi câu nhấn mạnh chỗ ngân 2 phách và y/c cá nhân thực hiện lại. _Đệïm đàn và y/c hs ghép cả bài, kết hợp gõ đệm theo phách. _Gọi 2 hs, một đọc nhạc một ghép lời và đổi vị trí. _Nhận xét và sửa sai. _Gọi 1-2 hs biểu diễn lại bài hát. _Gọi hs đọc lại bài TĐN số 4 kết hợp gõ. _Gọi hs ghép lời bài TĐN số 4. _Tập biểu diễn bài hát. _Chép bài vào vở, đọc đúng cao độ và gõ tiết tấu. _Xem trước tiết 14. |
_Hs thực hiện theo hướng dẫn.
_Từng nhóm thực hiện theo hướng dẫn. _Quan sát và chú ý lắng nghe. _Quan sát. _Xung phong nhận xét hình thức bài TĐN số 4. _Luyện tập tiết tấu chính của bài TĐN số 4.
_Luyện cao độ theo đàn. _Nghe và đọc từng câu.
_Chú ý và xung phong thực hiện.
_Đọc lại cả bài và kết hợp gõ đệm theo phách.
_Xung phong thực hiện.
_Nghe nhận xét và sửa sai.
_Thực hiện theo y/c của giáo viên
_Chú ý lắng nghe và thực hiện theo. |
|
I.Mục tiêu:
_Hs hát đúng giai điệu và lời ca, biết thể hiện tính chất mềm mại của bài dân ca.
_Đọc đúng cao độ và trường độ và ghép lời bài TĐN số 4.
II.Chuẩn bị:
_ Nhạc cụ.
_Bảng phụ, băng nhạc và máy nghe.
_Một số động tác phụ họa cho nội dung bài hát.
III.Các hoạt động dạy học
Thời gian |
|
Hoạt động của Giáo viên |
Hoạt động của Học sinh |
|
1’
2’
28’
Thời gian |
1.Ổn định lớp :
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Dạy bài mới: Nội dung 1: Ôn tập bài hát: CÒ LẢ Dân ca đồng bằng Bắc Bộ
|
Giáo viên yêu cầu hs trật tự. Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp. - Gv gọi hs hát lại bài Cò lả. _Giới thiệu vào bài. _Ghi bảng. _Cho hs nghe lại bài hát. _Nhắc lại những chổ khó trong bài.
_Yêu cầu tự ôn lại bài hát. _Yêu cầu nghe đàn và thể hiện lại bài hát. _Nhận xét và sửa sai. _Gv gọi 1 vài hs thể hiện bài hát.
_Nhận xét, tóm lượt và hướng dẫn một số động tác phụ họa cho bài. _Yêu cầu hát kết hợp động tác phụ họa. _ Nhận xét, sửa sai. Hoạt động của Giaùo vieân |
-Hs traät töï, lôùp tröôûng baùo caùo sæ soá lôùp.
-Hs haùt laïi baøi Coø laû.
-Chuù yù nghe . -Ghi vaøo vôû -Nghe vaø nhôù laïi. -Chuù yù nhöõng choå khoù vaø nhôù ñeå theå hieän ñuùng. _ Töï oân laïi baøi haùt. _Theå hieän laïi baøi haùt theo ñaøn. _Hs nghe vaø chuù yù. _Moät vaøi hs xung phong theå hieän baøi haùt tröôùc lôùp. _Nghe vaø nhôù laïi vaø thöïc hieän theo.
_Nghe ñaøn vaø haùt keát hôïp ñoäng taùc phuï hoïa. _Chuù yù nge vaø söûa sai. Hoạt ñộng của Học sinh |
|
15’
3’
1’ |
Nội dung 2: Tập đọc nhạc: TĐN số 4 Con chim ri
Đồ rê mi con chim
ri. Mi pha son ơi chim
non. Pha mi rê tìm đường về
mi rê đồ gần bờ hồ
4. Cũng cố:
5. Dặn dò |
_Hướng dẫn hs hát theo hình thức xướng-xô. +P1: 1 hs hát: xướng “con cò… ra cánh đồng”. +P2: cả lớp hát (xô)” tình tính tang… nhớ hay chăng” _Chia nhóm hướng dẫn hát xướng –xô. _Cho hs xem tranh và giới thiệu vào bài. _Dán bảng phụ. _Yêu cầu hs nhận xét hình thức bài TĐN số 4. _Hướng dẫn luyện tiết tấu chính trong bài.
_Yêu cầu luyện tập cao độ. _Hướng dẫn từng câu một theo trình tự. _Sau mỗi câu nhấn mạnh chỗ ngân 2 phách và y/c cá nhân thực hiện lại. _Đệïm đàn và y/c hs ghép cả bài, kết hợp gõ đệm theo phách. _Gọi 2 hs, một đọc nhạc một ghép lời và đổi vị trí. _Nhận xét và sửa sai. _Gọi 1-2 hs biểu diễn lại bài hát. _Gọi hs đọc lại bài TĐN số 4 kết hợp gõ. _Gọi hs ghép lời bài TĐN số 4. _Tập biểu diễn bài hát. _Chép bài vào vở, đọc đúng cao độ và gõ tiết tấu. _Xem trước tiết 14. |
_Hs thực hiện theo hướng dẫn.
_Từng nhóm thực hiện theo hướng dẫn. _Quan sát và chú ý lắng nghe. _Quan sát. _Xung phong nhận xét hình thức bài TĐN số 4. _Luyện tập tiết tấu chính của bài TĐN số 4.
_Luyện cao độ theo đàn. _Nghe và đọc từng câu.
_Chú ý và xung phong thực hiện.
_Đọc lại cả bài và kết hợp gõ đệm theo phách.
_Xung phong thực hiện.
_Nghe nhận xét và sửa sai.
_Thực hiện theo y/c của giáo viên
_Chú ý lắng nghe và thực hiện theo. |
|
BÀI SOẠN
Tiết 14:
_ÔN TẬP 3 BÀI HÁT: TRÊN NGỰA TA PHI NHANH,
KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM VÀ CÒ LẢ.
_NGHE NHẠC.
I.Mục tiêu:
_Hs hát đúng cao độ 3 bài hát, thuộc lời ca, tập hát diễn cảm.
_Hs hăng hái tham gia các hoạt động kết hơp với bài hát và mạnh dạn biểu diễn trước lớp.
II.Chuẩn bị:
_ Nhạc cụ.
_Hát chuẩn xác 3 bài hát.
_Băng nhạc không lời.
III.Các hoạt động dạy học
Thời gian |
|
Hoạt động của Giáo viên |
Hoạt động của Học sinh |
|
1’
2’
28’
7’
Thời gian |
1.Ổn định lớp :
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Dạy bài mới: Nội dung 1: Ôn tập và biểu diễn bài: Trên ngựa ta phi nhanh.
Nội dung 2: Ôn tập và biểu diễn bài:
|
_Giáo viên yêu cầu hs trật tự. Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp. _Gv gọi hs đọc lại bài TĐN số 4. _Giới thiệu trực tiếp vào bài. _Đàn và yêu cầu 1 hs hát lại. _Nhận xét. _Yêu cầu cả lớp hát lại bài hát. _Nhắc lại động tác đã hướng dẫn và yêu cầu hs hát ôn lại. _Đàn 1 câu bất kỳ, yêu nhận nhận ra và hát lại. _ Đàn và yêu cầu 1 hs hát lại.
Hoạt động của Giaùo vieân |
_Hs traät töï, lôùp tröôûng baùo caùo sæ soá lôùp.
_Hs ñoïc laïi baøi TÑN soá 4.
_Quan saùt vaø chuù yù laéng nghe. _Xung phong thöïc hieän.
_Chuù yù laéng nghe. _Taäp theå haùt laïi baøi haùt.
_Quan saùt vaø nhôù laïi, oân laïi vaø keát hôp ñoäng taùc.
_Nghe nhaän ra vaø haùt laïi.
_Hoïc sinh theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân.
Hoạt ñộng của Học sinh |
|
3’
1’’
|
Khăn quàng thắm mãi vai em. Nội dung 3: Ôn tập và biểu diễn bài: Cò lả
Nội dung 4: Nghe nhạc
4. Cũng cố:
5. Dặn dò
|
_Nhắc lại động tác đã hướng dẫn và yêu cầu hs hát ôn lại. _Nhấn mạnh và nhắc lại những chổ khó. _Yêu cầu hát kết hợp phụ họa. _Yêu cầu hát theo hình thức xướng và xô (đã hướng dẫn). _Nhận xét – đánh giá. _Cho hs nghe bài Ru em, dân ca Xơ – đăng (Tây Nguyên). _Gọi 3 hs hát lại 1 trong 3 bài hát trên. _Gọi 1 hs Cò lả và 1 hs hát bài Khăn quàng tắm mãi vai em. _Yêu cầu cả lớp hát lại bài Khăn quàng tắm mãi vai em. _Yêu cầu hs học thuộc ba bài hát, kết hợp biểu diễn. _Nhận xét tiết học. |
_Xung phong thực hiện. _Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên.
_Nghe và cảm nhận.
_Thực hiện theo y/c của giáo viên
_Chú ý lắng nghe và thực hiện theo |
|
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
I.Mục tiêu:
_Qua bài hát để các em nhớ lại kỉ niệm đáng yêu của tuổi thơ khi mới bắt đầu đến trường, đến lớp.
_Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca, biết bài hát viết ở nhịp, khi hát cần chú ý trọng tâm ở phách đầu của nhịp.
_Tập thể hiện bài hát với tình cảm nhẹ nhàng, tha thiết.
II.Chuẩn bị:
_Nhạc cụ.
_Băng nhạc, máy nghe, tranh ảnh minh họa.
_Bảng phụ.
III.Các hoạt động dạy học
Thời gian |
Nội dung |
Hoạt động của Giáo viên |
Hoạt động của Học sinh |
|
1’ (2’
18’
Thời gian |
1.Ổn định lớp :
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Dạy bài mới: Hoạt động 1: Học hát bài : Ngày đầu tiên đi học. Nhạc: Nguyễn Ngọc Thiện. Lời: Thơ Viễn Phương.
Ngày đầu tiên đi học, mẹ dắt em đến trường. Em vừa đi vừa khóc mẹ dỗ dành
|
_Yêu cầu hs trật tự, gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số. _Yêu cầu hs hoặc đọc và hát lời bài TĐN số 4. _Giới thiệu vào bài hát. _Dán bảng phụ lên bảng. _Giới thiệu sơ lược về tác giả và xuất xứ của bài hát, tính chất của bài. _Cho hs nghe bài hát.
_Giáo viên đọc lời bài hát. _Y/c hs đọc lời bài hát.
Hoạt động của Giáo viên |
_Hs trật tự và lớp trưởng báo cáo sỉ số. _Hs hát hoặc đọc nhạc TĐN số 4. _Lắng nghe. _Ghi vỡ – quan sát. _Chú ý lắng nghe và ghi nhơ.ù
_Chú ý lắng nghe và cảm nhận. _Nghe giáo viên đọc.
_Xung phong đọc lời.
Hoạt động của Học sinh |
|
10’
‘3
1’
|
yêu thương. Ngày đầu tiên đi học, em mắt ước nhạc nhạt nhòa cô vỗ về an ủi. Chao ôi! Sao thiết tha. Ngày đầu như thế đó, cô giáo như mẹ hiền. Em bây giờ cứ ngỡ, cô giáo là cô tiên. Em bây giờ khôn lớn bỗng nhớ về ngày xưa. Ngày đầu tiên đi học, mẹ cô cùng vỗ về.
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca.
4. Cũng cố:
5. Dặn dò:
|
_Yêu cầu nhận xét hình thức bài hát. _Nhận xét và yêu cầu nêu nội dung của bài. _Tóm lượt lại. _Hướng dẫn hs luyện thanh. _Hướng dẫn những chỗ khó. _GV đệm đàn dạy hs hát từng câu: Gv nhấn mạnh những chỗ khó trong từng câu.(chú ý hát luyến “thiết” và “thế” _Gọi 1-2 hs hát sau mỗi câu. _Gv đệm đàn yêu cầu hs ghép cả bài. _Gọi cá nhân hát lại. _Nhận xét và sửa sai. _Đàn những câu sai, yêu cầu nghe, nhận ra và hát lại câu ấy. _Nội dung bài hát nói lên điều gì? _Yêu cầu hs hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp và tiết tấu (thực hiện mẫu). _Yêu cầu hs hát kết hợp nhún chân theo nhịp. _Gọi một vài hs hát kết hợp gõ đệm. _Yêu cầu hát lại cả bài hát, kết hợp phụ hoạ động tác đơn giản. _Chép bài vào vỡ. _Nhận xét tiết học. |
_Nêu nhận xét về hình thức của bài. _Chú ý nghe và nêu nội dung của bài. _Nghe và ghi vở. _Luyện thanh theo yêu cầu. _Chú ý ghi nhớ.
_HS nghe đàn tập hát từng câu.
_HS xung phong hát.
_Hs nghe đàn ghép cả bài. _Hát lại cả bài. _Nghe và sửa sai. _Nghe nhận ra và hát lại câu vừa nghe.
_Trả lời theo yêu cầu.
_Hát kết hợp gõ đệm theo phách.
_Hát kết hợp nhún chân theo nhịp. _Hát kết hợp gõ đệm. _Cả lớp hát kết hợp vài động tác phụ hoạ.
_Chú ý lắng nghe và nhớ.
|
|
I.Mục tiêu:
_Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca. Bước đầu hs nhận biết được sự khác nhau giữa nhịp 3 và 2.
_Biết bài hát Chúc mừng là một bài hát Nga, tính chất nhạc nhịp nhàng vui tươi.
II.Chuẩn bị:
_Nhạc cụ ( Organ và nhạc cụ gõ).
_Băng nhạc, máy nghe; bảng phụ, tranh ảnh về nước Nga, bản đo thế giới.
III.Các hoạt động dạy học
Thời gian |
|
Hoạt động của Giáo viên |
Hoạt động của Học sinh |
|
1’
2’
28’
Thời gian |
1.Ổn định lớp :
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Dạy bài mới: Hoạt động 1: Học hát: bài Chúc mừng Nhạc Nga. Lời Việt: Hoàng Lân. Cùng đàn cùng hát vang lừng, họp vào ngày tết tưng bừng, nhịp nhàng cùng hát vui bên người thân. Nhớ mãi phút giây êm đềm, sống bên nhau bao bạn hiền, hát lên tình thiết tha lâu bền.
|
_Giáo viên yêu cầu hs trật tự. Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp. _ Gv gọi một vài hs nhắc lại tên các bài hát đã học ở HKI. _Gv gọi 1 hs thể hiện lại một trong các bài hát đã học. _Gv giới thiệu vào bài mới, dùng tranh và bản đồ. _Dán bản phụ. _Giới thiệu về bài Chúc mừng: là bài hát của dân ca Nga, do nhạc sĩ Hoàng Lân viết lời Việt. Giới thiệu về nền văn hóa, đất nước con người Nga. _GV cho hs nghe bài hát.
_Gv yêu cầu hs đọc lời bài hát. Hoạt động của Giáo viên |
_Hs trật tự, lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp.
_Hs nghe đàn tập thể hát ôn.
_Hs xung phong thể hiện.
_Hs chú ý quan sát và lắng nghe gv giới thiệu vào bài. _Hs quan sát. _Chú ý lắng nge và ghi nhớ.
_Chú lắng nghe và cảm nhận bài hát. _Hs đọc lời bài hát.
Hoạt động của Học sinh |
|
3’
1’
|
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
4. Cũng cố:
5. Dặn dò:
|
_GV hướng dẫn hs luyện thanh. _Gv đàn và hát mẫu từng câu (vài lần). _Gv đệm đàn và bắt giọng cho hs hát từng câu. _Gv gọi một vài hs hát lại sau mỗi hai câu. _Gv sửa sai cho hs, nhấn mạnh những chổ khó( ♪.), ngân (♪.). _Gv cho cả lớp hát lại cả bài. Hướng dẫn hs vừa hát vừa gõ đệm theo phách, tiết tấu. _Gọi từng tổ, nhóm thực hiện. _Gọi cá nhân thực hiện lại. _Cả lớp hát lại bài hát 1 lần. _Gv cho hs nghe lại bài hát . _Gv hỏi: nội dung bài hát như thế nào? _Gv dặn hs về nhà học bài, chép bài, tìn động tác phụ họa bài hát. _Nhận xét tiết học. |
_Lueän thanh theo höùông daãn hoïc sinh. _Hs chuù yù laéng nghe gv haùt maãu. _Hs nghe ñaøn taäp haùt töøng caâu. _Xung phong haùt laïi sau moãi hai caâu. _Chuù yù vaø haùt ñuùng caùc choã ngaân 1,5 vaø 3 phaùch. _Chuù yù quan saùt gv goõ ñeäm theo phaùch vaø tieát taáu. _Toå, nhoùm thöïc hieän.
_Xung phong thöïc hieän.
_Caû lôùp haùt laïi baøi haùt.
_Nghe vaø caûm nhaän laïi baøi haùt. _Hs traû lôøi theo yeâu caàu. _Chuù yù laéng nghe vaø thöïc hieän theo yeâu caàu. |
|
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
I.Mục tiêu:
_Hs hát đúng tính chất nhịp nhàng, vui tươi của bài hát.
_Tập trình diễn bài hát kết hợp vận động phụ họa.
_Hs đọc thang âm: Đô-rê-mi-son-la và đọc đúng bài TĐN số 5.
II.Chuẩn bị:
_ Nhạc cụ.
_Bảng phụ, băng nhạc và máy nghe.
_Một số động tác phụ họa cho nội dung bài hát.
III.Các hoạt động dạy học
Thời gian |
|
Hoạt động của Giáo viên |
Hoạt động của Học sinh |
|
1’
2’
28’
Thời gian |
1.Ổn định lớp :
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Dạy bài mới: Nội dung 1: Ôn tập bài hát: Chúc mừng.
|
_Giáo viên yêu cầu hs trật tự. Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp. _Gv gọi hs hát lại bài Chúc mừng. _Giới thiệu vào bài. _Ghi bảng. _Cho hs nghe lại bài hát. _Nhắc lại những chổ khó trong bài. _Yêu cầu tự ôn lại bài hát. _Yêu cầu nghe đàn và thể hiện lại bài hát. _Nhận xét và sửa sai. _Gv gọi 1 vài hs thể hiện bài hát. _Nhận xét, tóm lượt và hướng dẫn một số động tác phụ họa cho bài. _Yêu cầu hát kết hợp động tác phụ họa. _Nhận xét, sửa sai. Hoạt động của Giaùo vieân |
_Hs traät töï, lôùp tröôûng baùo caùo sæ soá lôùp.
_Hs haùt laïi baøi Chuùc möøng. _Chuù yù nghe . _Ghi vaøo vôû _Nghe vaø nhôù laïi. _Chuù yù nhöõng choå khoù vaø nhôù ñeå theå hieän ñuùng. _ Töï oân laïi baøi haùt. _Theå hieän laïi baøi haùt theo ñaøn. _Hs nghe vaø chuù yù. _Moät vaøi hs xung phong theå hieän baøi haùt tröôùc lôùp. _Nghe vaø nhôù laïi vaø thöïc hieän theo.
_Nghe ñaøn vaø haùt keát hôïp ñoäng taùc phuï hoïa. _Chuù yù nge vaø söûa sai. Hoạt ñộng của Học sinh |
|
3’
1’ |
Nội dung 2: Tập đọc nhạc: TĐN số 5 Hoa bé ngoan
Hoa nào mẹ yêu nhất,
Hoa nào thơm ngát hương
Hoa nào tươi thắm nhất
Đó là hoa bé ngoan.
4. Cũng cố:
5. Dặn dò |
_Gv đện đàn 1 trong 4 câu trong bài y/c hs nhận biết. _Cho hs xem tranh và giới thiệu vào bài. _Dán bảng phụ.
_Yêu cầu hs nhận xét hình thức bài TĐN số 5. _Hướng dẫn luyện tiết tấu chính trong bài. _Yêu cầu luyện tập cao độ. _Hướng dẫn từng câu một theo trình tự. _Sau mỗi câu nhấn mạnh chỗ ngân 2 phách và y/c cá nhân thực hiện lại. _Đệïm đàn và y/c hs ghép cả bài, kết hợp gõ đệm theo phách. _Gọi 2 hs, một đọc nhạc một ghép lời và đổi vị trí. _Nhận xét và sửa sai.
_Gv gọi 1 nhóm 4 hs chia 2, một đọc nhạc, 1 hát lời _Gv gọi 1 hs hát lại bài Chúc mừng. _Gv dặn hs chép bài vào vỡ- học thuộc bài, xem trước tiết 21. _Nhận xét tiết học. |
_Hs nghe đàn và nhận biết. _Từng nhóm thực hiện theo hướng dẫn. _Quan sát và chú ý lắng nghe. _Quan sát.
_Xung phong nhận xét hình thức bài TĐN số 5. _Luyện tập tiết tấu chính của bài TĐN số 5. _Luyện cao độ theo đàn.
_Nghe và đọc từng câu.
_Chú ý và xung phong thực hiện.
_Đọc lại cả bài và kết hợp gõ đệm theo phách. _Nghe nhận xét và sửa sai. _Hs xung phong thục hiện lại.
_Hs chú ý lắng nghe để thực hiện. |
|
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
I.Mục tiêu:
_Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca.
_Cho hs tập cách hát có luyến xuống, mỗi tiếng là 2 móc đơn.
_Qua bài hát nhắn các em càng thêm biết ơn và kính yêu cha mẹ.
II.Chuẩn bị:
_Nhạc cụ ( Organ và nhạc cụ gõ).
_Băng nhạc, máy nghe; bảng phụ, tranh ảnh.
III.Các hoạt động dạy học
Thời gian |
|
Hoạt động của Giáo viên |
Hoạt động của Học sinh |
|
1’
2’
28’
Thời gian |
1.Ổn định lớp :
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Dạy bài mới: Hoạt động 1: Học hát: bài Bàn tay mẹ Nhạc: Bùi Đình Thảo. Lời :Tạ Hữu Yên. Bàn tay mẹ bế chúng con. Bàn tay mẹ chăm chúng con. Cơm con ăn tay mẹ nấu, nuớc con uống tay mẹ đun. Trời nóng bức gío từ tay mẹcon ngủ ngon. Trời giá rét cũng vòng tay mẹ ủ ấm con. Bàn
|
_Giáo viên yêu cầu hs trật tự. Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp. _ Gv gọi một vài hs hát lại bài Chúc mừng. _Gv gọi vài hs thể hiện lại bài TĐN số 5. _Gv dùng tranh giới thiệu vào bài mới và giới thiệu nhạc sĩ Bùi Đình Thảo. _Dán bản phụ. _GV cho hs nghe bài hát. _Gv yêu cầu hs đọc lời bài hát. Chia câu bài hát và nêu ý nghĩa của bài hát. _Gv tóm lượt lại.
_GV hướng dẫn hs luyện thanh. _Gv đệm đàn dạy hs hát từng câu, chú ý nhấn mạnh chỗ luyến và ngân. Hoạt động của Giáo viên |
_Hs trật tự, lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp.
_Hs nghe đàn hát lại bài Chúc mừng. _Hs xung phong thể hiện. _Hs chú ý quan sát và lắng nghe gv giới thiệu vào bài. _Hs quan sát. _Hs lắng nghe. _Hs đọc lời bài hát. Nhận biết các câu và nêu nội dung bài hát.
_Chú lắng nghe và ghi nhớ. _Luện thanh theo hứơng dẫn . _Hs nghe đàn tập hát từng câu, chú ý chổ luyến, ngân để thể hiện Hoạt động của Học sinh |
|
3’
1’
|
Tay mẹ vì chúng con . từ tay mẹ con lớn khôn.
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
4. Cũng cố:
5. Dặn dò: |
_Gv đệm đàn, y/c hs ghép cả bài. _Gv gọi cá nhân thực hiện lại bài hát. Gv nhận xét và sửa sai. _Gv y/c hs hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp, kết hợp vận động nhẹ nhàng. _GV đặt câu hỏi và gợi ý hs trả lời: +Em hãy kể tên các bài hát viết về mẹ mà em biết ? _Gv hát 1-2 đoạn các bài hát viết về mẹ. _Gv gọi 1-2 hs thực hiện lại bài hát Bàn tay mẹ. _GV y/c tập thể hát kết hợp vận động. _Gv dặn hs về nhà học bài, chép bài, tìn động tác phụ họa bài hát. _Nhận xét tiết học. |
ñuùng. _Hs nghe ñaøm gheùp caû baøi. _Hs xung phong thöïc hieän. Nghe gv nhaän xeùt.
_Chuù yù laéng nghe vaø thöïc hieän theo yeâu caàu.
_Hs nghe caâu hoûi vaø traû lôøi. +Keå teân baøi haùt.
_Chuù yù laéng nghe vaø caûm nhaän. _Hs xung phong thöïc hieän. _Taäp theå haùt keát hôïp vaän ñoäng. _Chuù yù nghe va 2thöïc hieän theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân. |
|
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
I.Mục tiêu:
_Ôn tập các bài hát:
+Học thuộc các bài hát: Em yêu hào bình, Bạn ơi lắng nghe, Trên ngực ta phi nhanh, Khăn quàng thắm mãi vai em, Cò lả.
+Hát đúng giai điệu, lời ca và tập hát diễn cảm.
_Ôn tập TĐN:
+Tập đọc thanh âm 5 nốt; đôâ-rê-mi-pha-son-la .
+Tập các âm hình tiết tấu sử dụng nốt đen, móc đơn, nốt trắng, lặng đen.
+Đọc đúng 4 bài TĐN đã học.
II.Chuẩn bị:
_Nhạc cụ ( Organ và nhạc cụ gõ).
_Băng nhạc, máy nghe; bảng phụ.
III.Các hoạt động dạy học
Thời gian |
|
Hoạt động của Giáo viên |
Hoạt động của Học sinh |
|
1’
2’ 28’
Thời gian |
1.Ổn định lớp :
2.Kiểm tra bài cũ: 3.Dạy bài mới: Nội dung 1: Ôn tập 5 bài hát
Nội dung 2: Ôn tập TĐN số 1, 2, 3, 4.
|
_Giáo viên yêu cầu hs trật tự. Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp. _ Kết hợp phần ôn. _Gv cho hs hát lại 5 bài hát, mỗi bài 2 lượt, có thể vận động phụ họa, Gv đệm đàn. _Gv có thể gọi những hs chưa kiểm tra ở tiết trước,từng em chọn 5 bài hát để thể hiện, y.c các bạn trong lớp nhận xét, Gv đánh giá, kết luận. _Gv cho hs ôn tập tiết tấu các bài TĐN. _Gv ghi bảng gợi nhắc hs đọc gõ từng tiết tấu. Hoạt động của Giáo viên |
_Hs trật tự, lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp.
_Hs ôn lại 5 bài hát theo đàn.
_Hs thực hiện theo sự chỉ dẫn của Gv.
_Hs ộn tập các tiết tấu các bài TĐN. _Hs quan sát và thực hiện từng tiết tấu. Hoạt động của Học sinh |
|
3’
1’
|
4. Cũng cố:
5. Dặn dò:
|
_Sau mỗi tiết tấu Gv gọi cá nhân thực chiện. _Gv gọi hs nhận xét. Gv đánh giá, kết luận. _Gv đệm đàn y/c hs đọc từng bài TĐN kết hợp gõ theo phách, nhịp. _Gv y/c hs đọc từng bài TĐN không đệm đàn, sau đó ghép lời ca. _Gv kiểm tra, đánh giá. _Gv gọi 1 vài hs hát 1 bài trong 5 bài đã ôn. _Gv gọi hs đọc nhạc các bài TĐN đã ôn. _Gv dặn hs xem lại các bài vừa ôn chuẩn bị tiết kiểm tra hkI. _Nhận xét tiết học. |
_HS xung phong thực hiện. _Hs chú y nghe.
_Hsghe đàn đọc từng bài TĐN.
_Hs thực hiện theo yêu cầu.
_Hs chú ý nghe. _Hs xung phong thực hiện.
_Hs chú ý lắng nghe. |
|
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
I.Mục tiêu:
_Hs hát đúng tính chất và niết thể hiện ,ột vài động tác minh họa.
_Hs đọc thang âm: Đô-rê-mi-son và đọc đúng bài TĐN số 6.
II.Chuẩn bị:
_ Nhạc cụ.
_Bảng phụ, băng nhạc và máy nghe.
_Một số động tác phụ họa cho nội dung bài hát.
III.Các hoạt động dạy học
Thời gian |
|
Hoạt động của Giáo viên |
Hoạt động của Học sinh |
|
1’
2’
28’
Thời gian |
1.Ổn định lớp :
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Dạy bài mới: Nội dung 1: Ôn tập bài hát: Bàn tay mẹ
|
_Giáo viên yêu cầu hs trật tự. Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp. _Gv gọi hs hát lại bài Bàn tay mẹ. _Giới thiệu vào bài. _Ghi bảng. _Cho hs nghe lại bài hát. _Nhắc lại những chổ khó trong bài. _Yêu cầu tự ôn lại bài hát. _Yêu cầu nghe đàn và thể hiện lại bài hát. _Nhận xét và sửa sai. _Gv gọi 1 vài hs thể hiện bài hát. _Nhận xét, tóm lượt và hướng dẫn một số động tác phụ họa cho bài. _Yêu cầu hát kết hợp động tác phụ họa. _Nhận xét, sửa sai. Hoạt động của Giaùo vieân |
_Hs traät töï, lôùp tröôûng baùo caùo sæ soá lôùp.
_Hs haùt laïi baøi Baøn tay meï. _Chuù yù nghe . _Ghi vaøo vôû _Nghe vaø nhôù laïi. _Chuù yù nhöõng choå khoù vaø nhôù ñeå theå hieän ñuùng. _ Töï oân laïi baøi haùt. _Theå hieän laïi baøi haùt theo ñaøn. _Hs nghe vaø chuù yù. _Moät vaøi hs xung phong theå hieän baøi haùt tröôùc lôùp. _Nghe vaø nhôù laïi vaø thöïc hieän theo.
_Nghe ñaøn vaø haùt keát hôïp ñoäng taùc phuï hoïa. _Chuù yù nge vaø söûa sai. Hoạt ñộng của Học sinh |
|
3’
1’ |
Nội dung 2: Tập đọc nhạc: TĐN số 6 Múa vui
Nắm tay nhau bắt tay nhau
Vui cùng vui múa ca
Nắm tay nhau bắt tay nhau
Vui cùng vui múa đều.
4. Cũng cố:
5. Dặn dò |
_Gv đện đàn 1 trong các câu trong bài, y/c hs nhận biết. _Cho hs xem tranh và giới thiệu vào bài. _Dán bảng phụ.
_Yêu cầu hs nhận xét hình thức bài TĐN số 6. _Hướng dẫn luyện tiết tấu chính trong bài. _Yêu cầu luyện tập cao độ. _Hướng dẫn từng câu một theo trình tự. _Sau mỗi câu nhấn mạnh chỗ ngân 2 phách và y/c cá nhân thực hiện lại. _Đệïm đàn và y/c hs ghép cả bài, kết hợp gõ đệm theo phách. _Gọi 2 hs, một đọc nhạc một ghép lời và đổi vị trí. _Nhận xét và sửa sai.
_Gv gọi 1 nhóm 4 hs chia 2, một đọc nhạc, 1 hát lời _Gv gọi 1 hs hát lại bài Chúc mừng. _Gv dặn hs chép bài vào vỡ- học thuộc bài, xem trước tiết 23. _Nhận xét tiết học. |
_Hs nghe đàn và nhận biết.
_Từng nhóm thực hiện theo hướng dẫn. _Quan sát và chú ý lắng nghe. _Quan sát.
_Xung phong nhận xét hình thức bài TĐN số 6. _Luyện tập tiết tấu chính của bài TĐN số 6. _Luyện cao độ theo đàn.
_Nghe và đọc từng câu.
_Chú ý và xung phong thực hiện.
_Đọc lại cả bài và kết hợp gõ đệm theo phách. _Nghe nhận xét và sửa sai. _Hs xung phong thục hiện lại.
_Hs chú ý lắng nghe để thực hiện. |
|
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
I.Mục tiêu:
_ Hs tập biểu diễn để rèn luyện tính mạnh dạn và tự tin.
_Hs nhớ lại một số bài hát đã học.
_Nhớ lại các cách gõ đệm.
II.Chuẩn bị:
_Nhạc cụ ( Organ và nhạc cụ gõ).
_Băng nhạc, máy nghe.
III.Các hoạt động dạy học
Thời gian |
|
Hoạt động của Giáo viên |
Hoạt động của Học sinh |
|
1’
2’ 28’
Thời gian |
1.Ổn định lớp :
2.Kiểm tra bài cũ: 3.Dạy bài mới:
Tập biểu diễn
|
_Giáo viên yêu cầu hs trật tự. Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp. _ Kết hợp phần ôn. _Gv cho hs hát lại các bài hát, mỗi bài 2 lượt, có thể vận động phụ họa, Gv đệm đàn. _Gv có thể gọi những hs chưa kiểm tra ở tiết trước, từng em chọn các bài hát để thể hiện, y/c các bạn trong lớp nhận xét, Gv đánh giá, kết luận. _Gv hướng dẫn các em cách thức biểu diễn. _Gv thành lập BGK (học sinh). _Gv cho hs biết có thể sử dụng bài hát đã học để biểu diễn. _Gv chú ý hs khi biểu diễn phải kết hợp động Hoạt động của Giáo viên |
_Hs trật tự, lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp.
_Hs ôn lại các bài hát theo đàn.
_Hs thực hiện theo sự chỉ dẫn của Gv.
_Chú ý nghe gv hướng dẫn. _Hs thực hiện.
_Chú ý biểu diễn các bài hátđã học.
_Hs chú ý nghe và thực hiện. Hoạt động của Học sinh |
|
3’
1’
|
4. Cũng cố:
5. Dặn dò:
|
tác phụ họa. _Gv cho học sinh hát lại các bài hát trước khi biểu diễn. _Gv yêu cầu học sinh chuẩn bị thực hiện. _Gv y/c từng nhóm , cá nhân lên biểu diễn trước lớp. _Gv y/c các bạn hs biểu diễn xong y/c BGK chấm điểm. _Gv cho hs biểu diễn cho đến khi hết học sinh. _Gv yêu cầu BGk công bố kết quả chấm điểm. _Gv nhận xét chung. _Gv nêu những hạn chế và những ưu điểm. _Gv kết luận buổi biểu diễn. _Gv yêu cầu Hs nhắc lại các bài hát đã biểu diễn và tên tác giả. _Gv y/c học sinh học lại tên tất cả các bài hát đã học.
_Nhận xét tiết học.
|
_Hs haùt laïi caùc baøi haùt tröôùc khi bieåu dieãn. _Hs chuaån bò.
_Töøng nhoùm, caù nhaän bieåu dieãn. _BGk chaám ñieåm khi caùc baïn dieãn.
_Hs bieåu dieãn ñeán heát.
_BGK coâng boá keát quaû.
_Chuù yù nghe.
_Neâu laïi teân taát caû caùc baøi haùt ñaõ hoïc, teân taùc giaû. _Chuù yù laéng nghe.
|
|
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
I.Mục tiêu:
_Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca.
_Hs biết cách hát có nốt hoa mĩ và thể hiện đúng độ dài hai ph1ch rưỡi.
_Hs biết bài Chim sáo là dân ca của đồng bào Khơme (Nam Bộ).
II.Chuẩn bị:
_Nhạc cụ ( Organ và nhạc cụ gõ).
_Băng nhạc, máy nghe.
_Bảng phụ, tranh ảnh.
III.Các hoạt động dạy học
Thời gian |
|
Hoạt động của Giáo viên |
Hoạt động của Học sinh |
|
1’
2’
28’
Thời gian |
1.Ổn định lớp :
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Dạy bài mới: Hoạt động 1: Học hát: bài Chim sáo Dân ca Khơ-me (Nam Bộ) Sưu tầm: Đặng Nguyễn Trong rừng cây xanh sáo đùa sáo bay. Trong rừng cây xanh sáo đùa sáo bay. Ngọt thơm đom boong ơi, đàn chim vui bầy la là la la. Trong rừng cây xanh sáo tìm trái
|
_Giáo viên yêu cầu hs trật tự. Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp. _ Gv gọi một vài hs đọc lại bài TĐN số 6. _Gv đệm đàn y/c hs đọc lại bài TĐN số 6. _Gv giới thiệu vào bài Chim sáo, viết bảng và dán bảng phụ. _Gv cho hs nghe bài hát. _Gv gọi 1-2 hs đọc lời bài hát sau đó y.c tập thể đọc. _Gv gọi hs nêu nội dung bài hát. Gv tóm lượt. _Gv đệm đàn dạy hs hát từng câu, chú ý những từ luyến, ngân (giải thích tiếng (đom boong). _Gv đệm đàn y/c hs ghép cả bài. _Gv y/c hs hát kết hợp gõ Hoạt động của Giáo viên |
_Hs trật tự, lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp.
_Hs xung phong đọc lại bài TĐN số 6. _Hs nghe đàn đọc nhạc.
_Hs lắng nghe, quan sát và ghi vỡ.
_Hs nghe và cảm nhận. _Hs xung phong đọc bài
_Hs nêu lên ý nghĩa, suy nghĩ của mình. _Hs nghe đàn tập hát từng câu.
_Hs nghe đàn ghép cả bài. _Hs hát kết hợp gõ Hoạt động của Học sinh |
|
3’
1’
|
thơm.Trong rừng cây xanh tiếng đùa líu lo. Ngọt thơm đom boong, ơi đàn chim vui bầy la là la la. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
4. Cũng cố:
5. Dặn dò:
|
Đệm, lần lượt theo phách, nhịp (gv hướng dẫn trước). _Gv gọi 1-2 hs nhìn SGK đọc diễn cảm bài đọc thêm. _Gv gọi hs cảm nhận được điều gì sau khi đọc bài-Gv tóm ý . _Gv chia lớp thành 4 nhóm hát luân phiên bài Chim sáo. _Gv gọi 1-2 hs thể hiện lại. _Gv dặn hs về nhà học bài, chép bài, tìn động tác phụ họa bài hát. _Nhận xét tiết học. |
ñeäm. _Hs nghe ñaøm gheùp caû baøi. _Hs xung phong thöïc hieän. Nghe gv nhaän xeùt.
_Hs neâu leân suy nghó cuûa mình.
_Töøng nhoùm hs thöïc hieän.
_Caù nhaân theå hieän.
_Hs chuù yù nghe.
|
|
I.Mục tiêu:
_Hs biết hát kết hợp động tác múa đơn giản phụ họa bài Chim sáo.
_Tâp đọc nhạc và nghe thang âm: Đô-rê-mi-pha-son-la, Đô-rê-mi-son.
II.Chuẩn bị:
_ Nhạc cụ.
_Một số động tác phụ họa cho nội dung bài hát.
III.Các hoạt động dạy học
Thời gian |
|
Hoạt động của Giáo viên |
Hoạt động của Học sinh |
|
1’
2’
28’
Thời gian |
1.Ổn định lớp :
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Dạy bài mới: Nội dung 1: Ôn tập bài hát: Chim sáo
|
_Giáo viên yêu cầu hs trật tự. Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp. _Gv gọi hs hát lại bài Chim sáo, gv nhận xét. _Giới thiệu vào nội dung bài mới. _Cho hs nghe lại bài hát. _Nhắc lại những chổ khó trong bài. _Yêu cầu tự ôn lại bài hát. _Yêu cầu nghe đàn và thể hiện lại bài hát. _Nhận xét và sửa sai. _Gv gọi 1 vài hs thể hiện bài hát. _Nhận xét, tóm lượt và hướng dẫn một số động tác phụ họa cho bài. _Yêu cầu hát kết hợp động tác phụ họa. _Nhận xét, sửa sai. Hoạt động của Giaùo vieân |
_Hs traät töï, lôùp tröôûng baùo caùo sæ soá lôùp.
_Hs haùt laïi baøi Baøn tay meï. _Chuù yù nghe .
_Nghe vaø nhôù laïi. _Chuù yù nhöõng choå khoù vaø nhôù ñeå theå hieän ñuùng. _ Töï oân laïi baøi haùt. _Theå hieän laïi baøi haùt theo ñaøn. _Hs nghe vaø chuù yù. _Moät vaøi hs xung phong theå hieän baøi haùt tröôùc lôùp. _Nghe vaø nhôù laïi vaø thöïc hieän theo.
_Nghe ñaøn vaø haùt keát hôïp ñoäng taùc phuï hoïa. _Chuù yù nge vaø söûa sai. Hoạt ñộng của Học sinh |
|
3’
1’
|
Nội dung 2: Oân tập đọc nhạc: TĐN số 5, 6.
4. Cũng cố:
5. Dặn dò |
_Gv cho hs nghe đàn 2 thanh âm và y/c hs đọc theo:Đô-rê-mi-pha-son-la và Đô-rê-mi-son. _Gv thay đổi vị trí các nốt trong thang âm, cho hs nghe 2 âm, 3 âm, âm cách bậc cho hs nhận ra và gọi nhận ra tên nốt. _Gv đàn giai điệu lần lượt 2 bài TĐN, gọi hs phân biệt giữa hai bài _Gv lần lượt cho hs ôn từ bài. Sau đó gọi vài hs đọc nhạc hoặc gọi nhóm. _Gv gọi nhóm hs thực hiện lại bài Chim sáo. _Gv gọi 1-4 hs đọc lại 2 bài TĐN vừa ôn. _Gv dặn hs chép bài vào vỡ- học thuộc bài, xem trước tiết 25. _Nhận xét tiết học. |
_Chú ý nghe, đọc thang âm theo đàn.
_Chú ý sự thay đổi vị trí các nốt và nhận ra tên nốt.
_Nghe đàn phân biệt giữa 2 bài TĐN.
_Hs ôn lại hai bài TĐN và xung hong đọc nhạc.
_Hs thực hiện theo chỉ định của giáo viên.
Chú ý lắng nghe và thực hiện theo. |
|
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
I.Mục tiêu:
_Hs hát đúng giai điệu,tính chất nhịp nhàng vui tươi, thuôäc lời 3 bài hát.
_Giáo dục các em có thái độ chăm chú, tập trung khi nghe nhạc.
II.Chuẩn bị:
_ Nhạc cụ.
_Băng nhạc và máy nghe.
_Một số động tác phụ họa cho nội dung bài hát.
III.Các hoạt động dạy học
Thời gian |
|
Hoạt động của Giáo viên |
Hoạt động của Học sinh |
|
1’
2’
28’
Thời gian |
1.Ổn định lớp :
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Dạy bài mới: Nội dung 1: Ôn tập 3 bài hát: Chúc mừng, Bàn tay mẹ, Chim sáo.
|
_Giáo viên yêu cầu hs trật tự. Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp. _Gv gọi hs hát lại bài TĐN số 6. _Giới thiệu vào bài. _Ghi bảng. _Gv đàn giai điệu 1 trong 3 bài hát, gọi hs nhận biết. Sau đó Gv y/c hs ôn và biểu diễn lần lượt từng bài. _Gv gọi cá nhân biểu diễn hoặc gói nhóm. _Gv cho hs nghe lại ba bài hát . _Gv y/c hs hát lại bài hát, kết hợp động phụ họa. _Gv gọi 1 vài hs thể hiện bài hát. _Nhận xét, tóm lượt và hướng dẫn một số động tác phụ họa cho bài. Hoạt động của Giaùo vieân |
_Hs traät töï, lôùp tröôûng baùo caùo sæ soá lôùp.
_Hs haùt laïi baøi Chuùc möøng. _Chuù yù nghe . _Ghi vaøo vôû _Nghe vaø nhôù laïi, nhaän bieát caùc baøi haùt. _ Töï oân laïi baøi haùt.
_Theå hieän laïi baøi haùt theo nhoùm vaø caù nhaân. _Hs nghe vaø chuù yù.
_Moät vaøi hs xung phong theå hieän baøi haùt tröôùc lôùp. _Theå hieän laïi baøi haùt.
_Chuù yù laéng nghe vaø nhôù laïi caùc ñoäng taùc phuï hoïa.
Hoạt ñộng của Học sinh |
|
3’
1’ |
Nội dung 2:
4. Cũng cố:
5. Dặn dò |
_Gv đện đàn 1 câu trong 3 bài y/c hs nhận biết. _Cho hs nghe băng hoặc đệm một bài hát. Gv giới thiệu bài, dân ca các vùng miền và nội dung _Gv gọi hs nêu lên cảm nhận. _Gv tóm tắt lại. _Gv gọi tập thể hát lần lượt từng bài. Gọi cá nhân biểu diễn các bài hát vừa ôn. _Y/ c học sinh về nhà tập biểu diễn bài hát. _Xem trước nội dung tiết 26. _Nhận xét tiết học. |
_Hs nghe đàn và nhận biết.
_Hs chú ý lắng nghe để thực hiện.
_Hs nêu cảm nhận của mình. _Hs chú ý nghe. _Thể hiện y/c của giáo viên.
_Chú ý lắng nghe và thực hiện theo. |
|
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------
I.Mục tiêu:
_Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca.
_Cho hs tập cách hát có luyến xuống.
_Tập trình bày theo hình thức hòa giọng và lĩnh xướng.
II.Chuẩn bị:
_Nhạc cụ ( Organ và nhạc cụ gõ).
_Băng nhạc, máy nghe; bảng phụ, tranh ảnh.
III.Các hoạt động dạy học
Thời gian |
|
Hoạt động của Giáo viên |
Hoạt động của Học sinh |
|
1’
2’
28’
Thời gian |
1.Ổn định lớp :
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Dạy bài mới: Hoạt động 1: Học hát: bài Chú voi con ở Bản Đôn Chú voi con ở Bản Đôn. Chưa có ngà nên còn trẻ con. Từ rừng già chú đến với người. Vẫn ham ăn với lại ham chơi. Voi con ơi! Voi con ơi! Mau lới nhanh có đôi ngà to. Có sức đi khắp miền rừng xa. Kéo gỗ cho |
_Giáo viên yêu cầu hs trật tự. Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp. _Gv gọi vài hs thể hiện lại bài hát đã ôn ở tiết trước. Nhận xét. _Gv dùng tranh giới thiệu vào bài mới và giới thiệu nhạc sĩ Phạm Tuyên. _Dán bản phụ. _GV cho hs nghe bài hát. _Gv yêu cầu hs đọc lời bài hát. Chia câu bài hát và nêu ý nghĩa của bài hát. _Gv tóm lượt lại.
_GV hướng dẫn hs luyện thanh. _Gv đệm đàn dạy hs hát từng câu, chú ý nhấn mạnh chỗ luyến và ngân. Hoạt động của Giáo viên |
_Hs trật tự, lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp.
_Hs xung phong thể hiện.
_Hs chú ý quan sát và lắng nghe gv giới thiệu vào bài. _Hs quan sát. _Hs lắng nghe. _Hs đọc lời bài hát. Nhận biết các câu và nêu nội dung bài hát.
_Chú lắng nghe và ghi nhớ. _Luyện thanh theo hứơng dẫn . _Hs nghe đàn tập hát từng câu, chú ý chổ luyến, ngân để thể hiện Hoạt động của Học sinh |
|
3’
1’
|
buôn làng của ta. Chú voi con thật là khôn. Quen thiếu nhi khắp vùng Bản Đôn. Đầu gật gù, đưa vẫy cái vòi. Khéo đung đưa theo nhịp chiêng vui….Voi ơi voi ơi!
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
4. Cũng cố:
5. Dặn dò: |
_Gv đệm đàn, y/c hs ghép cả bài. _Gv gọi cá nhân thực hiện lại bài hát. Gv nhận xét và sửa sai. _Gv y/c hs hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp, kết hợp vận động nhẹ nhàng. _Hướng dẫn các em hát lĩnh xướng. _Gv gọi nhóm hs thực hiện lại bài hát Chú voi con ở Bản Đôn (lĩnh xướng) _GV y/c tập thể hát kết hợp vận động. _Gv dặn hs về nhà học bài, chép bài, tìn động tác phụ họa bài hát. _Y/c hs xem trước tiết 27 _Nhận xét tiết học. |
ñuùng. _Hs nghe ñaøm gheùp caû baøi. _Hs xung phong thöïc hieän. Nghe gv nhaän xeùt.
_Chuù yù laéng nghe vaø thöïc hieän theo yeâu caàu.
_Chuù yù nghe vaø thöïc hieän theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân.
_Taäp theå haùt keát hôïp vaän ñoäng. _Chuù yù nghe vaø thöïc hieän theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân.
|
|
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
I.Mục tiêu:
_Hs hát đúng tính chất và biết thể hiện một vài động tác minh họa. Trình bày cách hát lĩnh xướng, hòa giọng, trình bày bài hát bằnh các hình thức đơn, song và tốp ca.
_Hs đọc đúng bài TĐN số 7 và biết ghép lời.
II.Chuẩn bị:
_ Nhạc cụ.
_Bảng phụ, băng nhạc và máy nghe.
_Một số động tác phụ họa cho nội dung bài hát.
III.Các hoạt động dạy học
Thời gian |
|
Hoạt động của Giáo viên |
Hoạt động của Học sinh |
|
1’
2’
28’
Thời gian |
1.Ổn định lớp :
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Dạy bài mới: Nội dung 1: Ôn tập bài hát: Chú voi con ở Bản Đôn
|
_Giáo viên yêu cầu hs trật tự. Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp. _Gv gọi hs hát lại bài Chú voi con ở Bản Đôn. _Giới thiệu vào bài. _Ghi bảng. _Cho hs nghe lại bài hát. _Nhắc lại những chổ khó trong bài. _Yêu cầu tự ôn lại bài hát. _Yêu cầu nghe đàn và thể hiện lại bài hát. _Nhận xét và sửa sai. _Gv gọi 1 vài hs thể hiện bài hát. _Gv y/c hs hát với hình thức lĩnh xướng và hòa giọng. _Yêu cầu hát kết hợp động tác phụ họa. Hoạt động của Giaùo vieân |
_Hs traät töï, lôùp tröôûng baùo caùo sæ soá lôùp.
_Hs haùt laïi Chuù voi con ôû Baûn Ñoân. _Chuù yù nghe . _Ghi vaøo vôû _Nghe vaø nhôù laïi. _Chuù yù nhöõng choå khoù vaø nhôù ñeå theå hieän ñuùng. _ Töï oân laïi baøi haùt. _Theå hieän laïi baøi haùt theo ñaøn. _Hs nghe vaø chuù yù. _Moät vaøi hs xung phong theå hieän baøi haùt tröôùc lôùp. _Hs trình baøy laïi vôùi hình thöùc lónh xöôùng vaø hoøa gioïng. _Nghe ñaøn vaø haùt keát hôïp ñoäng taùc phuï hoïa. Hoạt ñộng của Học sinh |
|
3’
1’ |
Nội dung 2: Tập đọc nhạc: TĐN số 7 Đồng lúa bên sông.
Mùa lúa chín vàng
đàn chim hót vang
trong nắng mai hồng có tiếng
ai hát trên đồng.
4. Cũng cố:
5. Dặn dò |
_Gv đệm đàn 1 trong các câu trong bài, y/c hs nhận biết. _Cho hs xem tranh và giới thiệu vào bài. _Dán bảng phụ.
_Yêu cầu hs nhận xét hình thức bài TĐN số 7. _Hướng dẫn luyện tiết tấu chính trong bài. _Yêu cầu luyện tập cao độ. _Hướng dẫn từng câu một theo trình tự. _Sau mỗi câu nhấn mạnh chỗ ngân 2 phách và y/c cá nhân thực hiện lại. _Đệïm đàn và y/c hs ghép cả bài, kết hợp gõ đệm theo phách. _Gọi 2 hs, một đọc nhạc một ghép lời và đổi vị trí. _Nhận xét và sửa sai.
_Gv gọi 1 nhóm 4 hs chia 2, một đọc nhạc, 1 hát lời _Gv gọi 1 hs hát lại bài Chúc mừng. _Gv dặn hs chép bài vào vỡ- học thuộc bài, xem trước tiết 28. _Nhận xét tiết học. |
_Hs nghe đàn và nhận biết.
_Từng nhóm thực hiện theo hướng dẫn. _Quan sát và chú ý lắng nghe. _Quan sát.
_Xung phong nhận xét hình thức bài TĐN số 6. _Luyện tập tiết tấu chính của bài TĐN số 6. _Luyện cao độ theo đàn.
_Nghe và đọc từng câu.
_Chú ý và xung phong thực hiện.
_Đọc lại cả bài và kết hợp gõ đệm theo phách. _Nghe nhận xét và sửa sai. _Hs xung phong thục hiện lại.
_Hs chú ý lắng nghe để thực hiện. |
|
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
I.Mục tiêu:
_Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca bài Thiếu nhi thế giới liên hoan.
_Cho hs tập cách hát có luyến hai móc đơn.
_Hs biết bài hát có thể trình bày trong dịp gặp mặt thiếu nhi, trong các ngày lễ hội, tập trình bày đối đáp và hòa giọng, thể hiện sự nhiệt tình, sôi nổi.
II.Chuẩn bị:
_Nhạc cụ ( Organ và nhạc cụ gõ).
_Băng nhạc, máy nghe
_ Bảng phụ, tranh ảnh.
III.Các hoạt động dạy học
Thời gian |
|
Hoạt động của Giáo viên |
Hoạt động của Học sinh |
|
1’
2’
28’
Thời gian |
1.Ổn định lớp :
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Dạy bài mới: Hoạt động 1: Học hát: bài Thiếu nhi thế giới liên hoan Ngàn dặm xa khôn ngăn anh em kết đoàn. Biên giới xa khôn ngăn mối dây thân tình. Loài giặc kia, khôn ngăn tình yêu chúa chan, của đoàn thiếu nhi hằng |
_Giáo viên yêu cầu hs trật tự. Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp. _Gv gọi vài hs thể hiện lại bài TĐN số 7. Nhận xét. _Gv dùng tranh giới thiệu vào bài mới và giới thiệu nhạc sĩ Lưu Hữu Phước. _Dán bản phụ. _GV cho hs nghe bài hát. _Gv yêu cầu hs đọc lời bài hát. Chia câu bài hát và nêu ý nghĩa của bài hát. _Gv tóm lượt lại.
_GV hướng dẫn hs luyện thanh. _Gv đệm đàn dạy hs hát Hoạt động của Giáo viên |
_Hs trật tự, lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp.
_Hs xung phong thể hiện.
_Hs chú ý quan sát và lắng nghe gv giới thiệu vào bài. _Hs quan sát. _Hs lắng nghe. _Hs đọc lời bài hát. Nhận biết các câu và nêu nội dung bài hát.
_Chú lắng nghe và ghi nhớ. _Luyện thanh theo hứơng dẫn . _Hs nghe đàn tập hát Hoạt động của Học sinh |
|
3’
1’
|
Mong yêu vui thái bình. Vui liên hoan thiếu nhi thế giới. Ta ca hát vang lên niềm vui. Ca vang lên tay nắm tay qua biển núi. Trong tương sáng tiến lên theo nhịp đời. Vang khúc ca yêu đời…Vàng đen…yêu đời. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
4. Cũng cố:
5. Dặn dò: |
từng câu, chú ý nhấn mạnh chỗ luyến và ngân. _Gv đệm đàn, y/c hs ghép cả bài. _Gv gọi cá nhân thực hiện lại bài hát. Gv nhận xét và sửa sai. _Gv y/c hs hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp, kết hợp vận động nhẹ nhàng. _Hướng dẫn các em hát đối đáp. _Gv gọi nhóm hs thực hiện lại bài hát Thiếu nhi thế giới liên hoan (đối đáp). _GV y/c tập thể hát kết hợp vận động. _Gv dặn hs về nhà học bài, chép bài, tìn động tác phụ họa bài hát. _Y/c hs xem trước tiết 29 _Nhận xét tiết học. |
töøng caâu, chuù yù choå luyeán, ngaân ñeå theå hieän ñuùng. _Hs nghe ñaøm gheùp caû baøi. _Hs xung phong thöïc hieän. Nghe gv nhaän xeùt.
_Chuù yù laéng nghe vaø thöïc hieän theo yeâu caàu.
_Chuù yù nghe vaø thöïc hieän theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân.
_Taäp theå haùt keát hôïp vaän ñoäng. _Chuù yù nghe vaø thöïc hieän theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân.
|
|
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
I.Mục tiêu:
_Hs hát đúng tính chất và biết thể hiện một vài động tác minh họa. Trình bày cách hát lĩnh xướng, hòa giọngvà hát đối đáp.
_Hs đọc đúng bài TĐN số 8 và ghép lời.
II.Chuẩn bị:
_ Nhạc cụ.
_Bảng phụ, băng nhạc và máy nghe.
_Một số động tác phụ họa cho nội dung bài hát.
III.Các hoạt động dạy học
Thời gian |
|
Hoạt động của Giáo viên |
Hoạt động của Học sinh |
|
1’
2’
28’
Thời gian |
1.Ổn định lớp :
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Dạy bài mới: Nội dung 1: Ôn tập bài hát: Thiếu nhi thế giới liên hoan.
|
_Giáo viên yêu cầu hs trật tự. Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp. _Gv gọi hs hát lại bài Thiếu nhi thế giới liên hoan. _Giới thiệu vào bài. _Ghi bảng. _Cho hs nghe lại bài hát. _Nhắc lại những chổ khó trong bài. _Yêu cầu tự ôn lại bài hát. _Yêu cầu nghe đàn và thể hiện lại bài hát. _Nhận xét và sửa sai. _Gv gọi 1 vài hs thể hiện bài hát. _Gv y/c hs hát với hình thức lĩnh xướng và hòa giọng. _Yêu cầu hát kết hợp động Hoạt động của Giaùo vieân |
_Hs traät töï, lôùp tröôûng baùo caùo sæ soá lôùp.
_Hs haùt laïi baøi Thieáu nhi theá giôùi lieân hoan. _Chuù yù nghe . _Ghi vaøo vôû _Nghe vaø nhôù laïi. _Chuù yù nhöõng choå khoù vaø nhôù ñeå theå hieän ñuùng. _ Töï oân laïi baøi haùt. _Theå hieän laïi baøi haùt theo ñaøn. _Hs nghe vaø chuù yù. _Moät vaøi hs xung phong theå hieän baøi haùt tröôùc lôùp. _Hs trình baøy laïi vôùi hình thöùc lónh xöôùng vaø hoøa gioïng. _Nghe ñaøn vaø haùt keát hôïp ñoäng taùc phuï hoïa. Hoạt ñộng của Học sinh |
|
3’
1’ |
Nội dung 2: Tập đọc nhạc: TĐN số 8 Bầu trời xanh.
Em yêu màu cờ xanh xanh
yêu cánh chim hoà bình.
em cất tiếng ca vang vang,
Vui bước chân tới trường.
4. Cũng cố:
5. Dặn dò |
tác phụ họa. _Gv đệm đàn 1 trong các câu trong bài, y/c hs nhận biết. _Cho hs xem tranh và giới thiệu vào bài. _Dán bảng phụ.
_Yêu cầu hs nhận xét hình thức bài TĐN số 8. _Hướng dẫn luyện tiết tấu chính trong bài. _Yêu cầu luyện tập cao độ. _Hướng dẫn từng câu một theo trình tự. _Sau mỗi câu nhấn mạnh chỗ ngân 2 phách và y/c cá nhân thực hiện lại. _Đệïm đàn và y/c hs ghép cả bài, kết hợp gõ đệm theo phách. _Gọi 2 hs, một đọc nhạc một ghép lời và đổi vị trí. _Nhận xét và sửa sai. _Gv gọi 1 nhóm 4 hs chia 2, một đọc nhạc, 1 hát lời _Gv gọi 1 hs hát lại bài Chúc mừng. _Gv dặn hs chép bài vào vỡ- học thuộc bài, xem trước tiết 30. _Nhận xét tiết học. |
Thiếu nhi thế giới liên hoan. _Hs nghe đàn và nhận biết.
_Từng nhóm thực hiện theo hướng dẫn. _Quan sát và chú ý lắng nghe. _Quan sát.
_Xung phong nhận xét hình thức bài TĐN số 6. _Luyện tập tiết tấu chính của bài TĐN số 6. _Luyện cao độ theo đàn.
_Nghe và đọc từng câu.
_Chú ý và xung phong thực hiện.
_Đọc lại cả bài và kết hợp gõ đệm theo phách. _Nghe nhận xét và sửa sai. _Hs xung phong thục hiện lại.
_Hs chú ý lắng nghe để thực hiện. |
|
I.Mục tiêu:
_Hs ôn tập hai bài hát: Chú voi con ở Bản Đôn và Thiếu nhi thế giới liên hoan theo hình thức hoà giọng, lĩnh xướng và đối đáp.
_Hs tập trình bày theo các hình thức đơn ca, song ca hoặc tốp ca.
_Biểu diễn bài hát kết hợp động tác phụ hoạ.
II.Chuẩn bị:
_ Nhạc cụ.
_Bảng phụ, băng nhạc và máy nghe.
_Một số động tác phụ họa cho nội dung bài hát.
III.Các hoạt động dạy học
Thời gian |
|
Hoạt động của Giáo viên |
Hoạt động của Học sinh |
|
1’
2’
28’
Thời gian |
1.Ổn định lớp :
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Dạy bài mới: Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Chú voi con ở Bản Đôn
|
_Giáo viên yêu cầu hs trật tự. Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp. _Gv gọi hs đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 8. _Giới thiệu vào bài. _Ghi bảng. _Cho hs nghe lại bài hát. _Nhắc lại những chổ khó trong bài. _Yêu cầu tự ôn lại bài hát. _Yêu cầu nghe đàn và thể hiện lại bài hát. _Nhận xét và sửa sai. _Gv gọi 1 vài hs thể hiện bài hát. _Gv y/c hs hát với hình thức lĩnh xướng và hòa giọng. _Yêu cầu hát kết hợp động tác phụ họa. Hoạt động của Giaùo vieân |
_Hs traät töï, lôùp tröôûng baùo caùo sæ soá lôùp.
_Hs ñoïc nhaïc vaø haùt lôøi baøi TÑN soá 8. _Chuù yù nghe . _Ghi vaøo vôû _Nghe vaø nhôù laïi. _Chuù yù nhöõng choå khoù vaø nhôù ñeå theå hieän ñuùng. _ Töï oân laïi baøi haùt. _Theå hieän laïi baøi haùt theo ñaøn. _Hs nghe vaø chuù yù. _Moät vaøi hs xung phong theå hieän baøi haùt tröôùc lôùp. _Hs trình baøy laïi vôùi hình thöùc lónh xöôùng vaø hoøa gioïng. _Nghe ñaøn vaø haùt keát hôïp ñoäng taùc phuï hoïa. Hoạt ñộng của Học sinh |
|
3’
1’ |
Hoạt động 2: Oân tập bài hát: Thiếu nhi thế giới liên hoan
4. Cũng cố:
5. Dặn dò |
_Gv đệm đàn 1 trong các câu trong bài, y/c hs nhận biết. _Cho hs nghe lại bài hát. _Nhắc lại những chổ khó trong bài. _Yêu cầu tự ôn lại bài hát. _Yêu cầu nghe đàn và thể hiện lại bài hát. _Nhận xét và sửa sai. _Gv gọi 1 vài hs thể hiện bài hát. _Gv y/c hs hát với hình thức lĩnh xướng và hòa giọng. _Yêu cầu hát kết hợp động tác phụ họa. _Gv đệm đàn 1 trong các câu trong bài, y/c hs nhận biết. _Chia lớp thành nhóm hát đối đáp(Gv hướng dẫn hát hai bài). _Gv y/c hs chọn hai bạn hát biểu diễn trước lớp một trong hai bài hát. _Gv nhận xét, đánh giá. _Gv dặn hs chép bài vào vỡ- học thuộc bài, xem trước tiết 31. _Nhận xét tiết học. |
_Hs nghe đàn và nhận biết. _Từng nhóm thực hiện theo hướng dẫn. _Nghe và nhớ lại. _Chú ý những chổ khó và nhớ để thể hiện đúng. _ Tự ôn lại bài hát. _Thể hiện lại bài hát theo đàn. _Hs nghe và chú ý. _Một vài hs xung phong thể hiện bài hát trước lớp. _Hs trình bày lại với hình thức lĩnh xướng và hòa giọng. _Nghe đàn và hát kết hợp động tác phụ họa. _Hs nghe đàn và nhận biết. _Từng nhóm thực hiện theo hướng dẫn. _Hai nhóm hát đối đáp theo hướng dẫn của giáo viên. _Hai học sinh lần lượt trình hai bài hát.
_Nghe nhận xét, đánh giá. _Hs chú ý nghe giáo viên dặn dò, về nhà thực hiện theo. |
|
© 2024 - nslide
Website chạy thử nghiệm. Thư viện tài liệu miễn phí mục đích hỗ trợ học tập nghiên cứu , được thu thập từ các nguồn trên mạng internet ... nếu tài liệu nào vi phạm bản quyền, vi phạm pháp luật sẽ được gỡ bỏ theo yêu cầu, xin cảm ơn độc giả