TUẦN 1: 

VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU, THÊU

TIẾT 1:Ngày dạy:4B:24/8/2016

                          4A:26/8/2016

I.Mục tiêu:

-Biết đực đặc điểm, tác dụng và cách sử dụng, bảo quản những vật liệu, dụng cụ đơn giản, thường dùng để cắt, khâu,thêu

II. Chuẩn bị:  Bộ dụng cụ kĩ thuật

III. Hoạt động  học:

A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

*Khởi động

- GV cho lớp ổn định và kiểm tra đồ dùng học tập của các em

1.Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét về vật liệu khâu,thêu

       a) Vải

       - Hướng dẫn HS đọc SGK, quan sát màu sắc, hoa văn , độ dày mỏng của vải       c vải để nêu nhận xét về đặc điểm của vải

                 - Hướng dẫn HS chọn lọai vải để học khâu thêu

b) Chỉ

-hướng dẫn HS đọc tầm nội dung b và trả lời câu hỏi theo hình 1 (SGK)

                      -Giới thiệu một số mẫu chỉ người ta thường sử dụng

-Nghe GV kết luận

2. Hướng dẫn HS tìm hiểu đặc điểm và cách sử dụng kéo

                   -Hướng dẫn HS quan sát hình 2 SGK và gọi HS trả lời câu hỏi về đặc               

                     điểm cấu tạo của kéo cắt vải

                     -Nhóm trưởng điều hành nhóm so sánh sự giống nhau và khác nhau giữa kéo cắt chỉ và kéo cắt vải

-Hướng dẫn HS quan sát hình 3 để trả lời câu hỏi cách cầm kéo cắt vải

3.Quan sát nhận xét một số vật liệu dụng cụ khác


HS làm việc cá nhân nêu một số vật liệu và dụng cụ khác có ở trong hình

Công dụng của các vật liệu,dụng cụ đó:

                         +Thước may

                          +Thước dây

                          +Khung thêu cầm tay

B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: 

Nhận xét tiết học

Dặn dò HS

 

 

 

TUẦN 2:

TIẾT 2:

Ngày dạy: 4B: 30/8/2016

                 4A:1/9/2016

A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:

* Khởi động: - Hát tập thể 1 bài

2. Hình thành kiến thức:

- Giới thiệu bài - ghi đề bài - Nêu mục tiêu.

Hoạt động 1 Tìm hiểu đặc điểm và cách sử dụng kim.

Quan sát h4 (SKG) kết hợp với quan sát mẫu kim khâu, kim thêu cỡ to, vừa, nhỏ và trả lời câu hỏi trong sgk.

Em và bạn chia sẻ câu trả lời của mình, nghe góp ý, bổ sung, chỉnh sửa (nếu có)

Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn nêu ý kiến của mình, nếu có ý kiến khác biệt thì đề nghị giải thích rõ tại sao, nhóm trưởng cho các bạn thống nhất ý kiến.

Việc 2: Tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và báo cáo cô giáo.

Quan sát các hình 5a,b,c sgk nêu cách xâu chỉ vào kim, vê nút chỉ, tác dụng của vê nút chỉ.

   Việc 1: Chia sẻ


 Việc 2: Thống nhất ý kiến và báo cáo.

 Việc 3: 1-2 bạn lên bảng thực hiện thao tác xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ.

Quan sát cô giáo hướng dẫn thao tác mẫu.

B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

Xâu chỉ vào kim, vê nút chỉ

Việc 1: Nhóm trưởng điều hành, giao nhiệm vụ.

Việc 2: Cả nhóm thực hiện.

Việc 3: Các nhóm báo cáo kết quả với cô giáo hoặc cả lớp.

C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG

        - Tập cắt, khâu, thêu 1 sản phẩm mà em thích đẻ tặng người thân.

 

TUẦN 3:

                                     CẮT VẢI THEO ĐƯỜNG VẠCH DẤU

Ngày dạy: 4B:7/9/2016

                4A:9/9/2016

I.MỤC TIÊU:

  - Biết cách vạch dấu trên vải và cắt vải theo đường vạch dấu.

 - Vạch được đường dấu trên vải (vạch đường thẳng,đường cong) và cắt được vải theo đường vạch dấu. Đường cắt có thể mấp mô.

  - Giáo dục ý thức thực hiện an toàn lao động.

 -HS khéo tay: Cắt đựơc vải theo đường vạch dấu. Đường cắt ít mấp mô.

II/ ĐỒ DÙNG:

  1. Giáo viên:   - Hình hướng dẫn cách thực hiện.

                                 - Mẫu cắt vải của H các lớp đã học.

 2. Học sinh:          - Vải, phấn, thước, kéo…

III. HOẠT ĐỘNG HỌC:

A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:

1. Khởi động: - Hát tập thể 1 bài

2. Hình thành kiến thức:


- Giới thiệu bài - ghi đề bài - Nêu mục tiêu.

Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét mẫu.

Quan sát mẫu, nhận xét hình dạng các đường vạch dấu, đường cắt vải theo đường vạch dấu.

   Việc 1: Chia sẻ

 Việc 2: Thống nhất ý kiến và báo cáo.

Hoạt động 2: Hướng dẫn thao tác kĩ thuật.

1. Vạch dấu trên vải:

Việc 1:  H quan sát hình 1a,1b (SGK) kết hợp với tranh quy trình tìm hiểu cách vạch dấu trên vải. 

Việc 2:  CTHĐ mời đại diện các nhóm chia sẻ.

Việc 3: Báo cáo với cô giáo hoặc hỏi thầy cô những điều chưa biết.

          Quan sát cô giáo hướng dẫn lại các thao tác.

IMG (2)

2. Cắt vải theo đường vạch dấu:

Việc 1:  H quan sát hình 2a,2b (SGK) kết hợp với tranh quy trình tìm hiểu cách cắt vải theo đường vạch dấu. 

Việc 2:  CTHĐ mời đại diện các nhóm chia sẻ.

Việc 3: Báo cáo với cô giáo.

B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

 Hoạt động 3: Vạch dấu và cắt vải theo đường vạch dấu.

Việc 1: Nhóm trưởng điều hành, giao nhiệm vụ.

Việc 2: Cả nhóm thực hiện.

Việc 3: Các nhóm thống nhất và báo cáo kết quả với cô giáo.

Hoạt động 4: Trưng bày sản phẩm, nhận xét đánh giá

Việc 1: Nhóm trưởng điều hành các bạn trưng bày sản phẩm đã hoàn thiện theo nhóm.


Việc 2: Nhận xét, đánh giá sản phẩm của nhau.

Việc 3: Thống nhất ý kiến và báo cáo với cô giáo

C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG

        - Chia sẻ bài học cho bạn bè, người thân.

 

TUẦN 4:                               KHÂU THƯỜNG

TIẾT 1: Ngày dạy: 4B:14/9/2016

                                                                    4A:16/6/2016

I.MỤC TIÊU:

  - Biết cách cầm vải,cầm kim, lên kim, xuống kim khi khâu

 - Biết cách khâu và khâu được các mũi khâu thường .Các mũi khâu có thể chưa cách đều nhau. Đường khâu có thể bị dúm

  - Giáo dục ý thức thực hiện an toàn lao động.

 -HS khéo tay: Khâu được các mũi khâu thường.Các mũi khâu tương đối đều nhau. Đường khâu có thể bị nhúm

II/ ĐỒ DÙNG:

  1. Giáo viên: -Tranh quy trình khâu thường.

                         -Mẫu khâu

 2. Học sinh: Bộ dụng cụ học KT

III. HOẠT ĐỘNG HỌC:

A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:

1. Khởi động: - Hát tập thể 1 bài

2. Hình thành kiến thức:

- Giới thiệu bài - ghi đề bài - Nêu mục tiêu.

Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét mẫu.

Quan sát mẫu, nhận xét về đường mũi khâu thường

   Việc 1: Chia sẻ

 Việc 2: Thống nhất ý kiến và báo cáo.


-GV kết luận:

+Đường khâu ở mặt phải và mặt trái giống nhau

+Mũi khâu ở mặt phải và mặt trái giống nhau,dài bằng nhau và cách đều nhau

Hoạt động 2: Hướng dẫn thao tác kĩ thuật.

1. Hướng dẫn một số thao tác khâu, thêu cơ bản

Việc 1:  H quan sát hình 1(SGK) kết hợp với tranh quy trình tìm hiểu  cách cầm vải, cầm kim khi khâu

Việc 2:  H quan sát hình 2a,2b(SGK) kết hợp với tranh quy trình tìm hiểu  cách lên  kim, xuống kim khi khâu

Việc 2:  CTHĐ mời đại diện các nhóm chia sẻ.

Việc 3: Báo cáo với cô giáo hoặc hỏi thầy cô những điều chưa biết.

          Quan sát cô giáo hướng dẫn lại các thao tác.

IMG (2)

2Hướng dẫn thao tác kĩ thuật khâu thường

Việc 1:  H quan sát tranh quy trình nêu các bước khâu thường. 

Việc 2:  Quan sát hình 4 nêu cách vạch dấu đường khâu thường

Việc 3: Báo cáo với cô giáo.

C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG

-         Chia sẻ bài học cho bạn bè, người thân

 

TUẦN 5:

TIẾT 2 :Ngày dạy: 4A: 21/9/2016

                             4B: 23/9/2016

A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH.

Hoạt động 3: Thực hành khâu thường.

Việc 1: - Nhắc lại và thực hiện thao tác khâu thường. 

Việc 2: - Thực hành khâu thường .

 

Việc 1: Nhóm trưởng điều hành, giao nhiệm vụ.

Việc 2: Cả nhóm thực hiện.

Việc 3: Các nhóm báo cáo kết quả với cô giáo hoặc cả lớp.

Hoạt động 4: Trưng bày sản phẩm, nhận xét đánh giá


Việc 1: Nhóm trưởng điều hành các bạn trưng bày sản phẩm đã hoàn thiện theo nhóm.

Việc 2: Nhận xét, đánh giá sản phẩm của nhau.

Việc 3: Thống nhất ý kiến và báo cáo với cô giáo

 B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:

              - Trưng bày sản phẩm ở góc học tập.

              - Làm một sản phẩm khâu thường tặng cho bạn bè, người thân.

 

TUẦN 6:             KHÂU VIỀN ĐƯỜNG GẤP MÉP VẢI

                                       BẰNG MŨI KHÂU THƯỜNG

TIẾT 1: Ngày dạy: 4B: 28/9/2016

                               4A:30/9/2016

I.MỤC TIÊU:

  - Biết cách khâu ghép hai mảnh vải bằng mũi khâu thường.

  - Khâu ghép được hai mép vải bằng mũi khâu thường. Các mũi khâu có thể chưa đều nhau. Đường khâu có thể bị dúm.

  - Có ý thức rèn luyện kĩ năng khâu thường để áp dụng vào cuộc sống.

  * HS khéo tay: Khâu ghép được hai mép vải bằng mũi khâu thường. Các mũi khâu tương đối đều nhau. Đường khâu ít bị dúm.

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Mẫu đường khâu ghép hai mép vải bằng các mũi khâu  thường.

- Bộ khâu thêu kĩ thuật 4

II/ ĐỒ DÙNG:

  1. Giáo viên:   - Tranh quy trình.

                                 - Mẫu của H lớp trước.

 2. Học sinh:          - Vải, phấn, thước, kéo…

III. HOẠT ĐỘNG HỌC:

A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:

1. Khởi động: - Hát tập thể 1 bài

2. Hình thành kiến thức:

- Giới thiệu bài - ghi đề bài - Nêu mục tiêu.

Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét mẫu.


Quan sát mẫu khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường nêu ứng dụng của khâu ghép hai mép vải? 

   Việc 1: Chia sẻ

 Việc 2: Thống nhất ý kiến và báo cáo.

Hoạt động 2: Hướng dẫn thao tác kĩ thuật.

Việc 1:  H quan sát hình 1, 2,3 (SGK) nêu các bước khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường.

Việc 2:  CTHĐ mời đại diện các nhóm chia sẻ.

Việc 3: Báo cáo với cô giáo hoặc hỏi thầy cô những điều chưa biết.

          Quan sát cô giáo hướng dẫn lại các thao tác.

IMG (2)

Việc 1:  1H lên bảng thực hiện các thao tác

Việc 2:  Cả lớp nhận xét

Việc 3: Nhóm trưởng điều hành nhóm xâu chỉ vào kim, vê nút chỉ và tập khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường.

B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG

        - Chia sẻ bài học cho bạn bè, người thân nội dung bài học.

 

TUẦN 7

TIẾT 2: Ngày dạy: 4B: 05/10/2016

                                                                          4A:07/10/2016

A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH.

Hoạt động 3: Thực hành khâu ghép hai mép vải bằng các mũi khâu thường.

Việc 1: Nhóm trưởng kiểm tra và báo cáo với cô giáo sự chuẩn bị đồ dùng học tập.

Việc 2: Ôn lại quy trình khâu ghép hai mép vải bằng các mũi khâu  thường.

Việc 3: Nhóm trưởng điều hành, giao nhiệm vụ.

 

Việc 4: Cả nhóm thực hiện.

Việc 5: Các nhóm báo cáo kết quả với cô giáo hoặc cả lớp.

Hoạt động 4: Trưng bày sản phẩm, nhận xét đánh giá


Việc 1: Nhóm trưởng điều hành các bạn trưng bày sản phẩm đã hoàn thiện theo nhóm.

Việc 2: Nhận xét, đánh giá sản phẩm của nhau.

Việc 3: Thống nhất ý kiến và báo cáo với cô giáo

 B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:

              - Trưng bày sản phẩm ở góc học tập.

              - Làm một sản phẩm khác tặng cho bạn bè, người thân.

 

 

 TUẦN 8:                           KHÂU ĐỘT THƯA

TIẾT 1: Ngày dạy: 4B: 12/10/2016

                                                                          4A:14/10/2016

 

I.MỤC TIÊU:

  - Biết cách khâu đột thưa và ứng dụng của khâu đột thưa.

  - Khâu được các mũi khâu đột thưa. Các mũi khâu có thể chưa đều nhau. Đường khâu có thể bị dúm.

  - Có ý thức rèn luyện kĩ năng khâu thường để áp dụng vào cuộc sống.

  * HS khéo tay: Khâu được các mũi khâu đột thưa. Các mũi khâu tương đối đều nhau. Đường khâu ít bị dúm.

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Mẫu  khâu đột thưa

- Bộ khâu thêu kĩ thuật 4

II/ ĐỒ DÙNG:

  1. Giáo viên:   - Tranh quy trình.

                                 - Mẫu của H lớp trước.

 2. Học sinh:          - Vải, phấn, thước, kéo…

III. HOẠT ĐỘNG HỌC:

A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:

1. Khởi động: - Hát tập thể 1 bài

2. Hình thành kiến thức:

- Giới thiệu bài - ghi đề bài - Nêu mục tiêu.

Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét mẫu.


Quan sát mũi khâu đột thưa ở mặt phải và mặt trái .So sánh mũi khâu đột thưa với mũi khâu thường

+Nêu đặc điểm của mũi khâu đột thưa?

   Việc 1: Chia sẻ

 Việc 2: Thống nhất ý kiến và báo cáo.

Hoạt động 2: Hướng dẫn thao tác kĩ thuật.

-Gv treo tranh quy trình khâu đột thưa

Việc 1:  H quan sát hình  2,3,4 (SGK) nêu các bước quy trình khâu đột thưa

Việc 2:  CTHĐ mời đại diện các nhóm chia sẻ.

Việc 3: Báo cáo với cô giáo hoặc hỏi thầy cô những điều chưa biết.

          Quan sát cô giáo hướng dẫn lại các thao tác.

IMG (2)

Việc 1:  1H lên bảng thực hiện các thao tác

Việc 2:  Cả lớp nhận xét

Việc 3: Nhóm trưởng điều hành nhóm xâu chỉ vào kim, vê nút chỉ và tập khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường.

B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG

        - Chia sẻ bài học cho bạn bè, người thân nội dung bài học

 

TUẦN 9:

TIẾT 2: Ngày dạy: 4B: 19/10/2016

                                                                          4A:21/10/2016

A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH.

Hoạt động 3: Thực hành khâu đột thưa.

Việc 1: Nhóm trưởng kiểm tra và báo cáo với cô giáo sự chuẩn bị đồ dùng học tập.

Việc 2: Ôn lại quy trình khâu đột.

Việc 3: Nhóm trưởng điều hành, giao nhiệm vụ.

 

Việc 4: Cả nhóm thực hiện.


Việc 5: Các nhóm báo cáo kết quả với cô giáo hoặc cả lớp.

Hoạt động 4: Trưng bày sản phẩm, nhận xét đánh giá

Việc 1: Nhóm trưởng điều hành các bạn trưng bày sản phẩm đã hoàn thiện theo nhóm.

Việc 2: Nhận xét, đánh giá sản phẩm của nhau.

Việc 3: Thống nhất ý kiến và báo cáo với cô giáo

 B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:

              - Trưng bày sản phẩm ở góc học tập.

              - Làm một sản phẩm khác tặng cho bạn bè, người thân.

 

TUẦN 10:

KHÂU VIỀN ĐƯỜNG GẤP MÉP VẢI BẰNG MŨI KHÂU ĐỘT

TIẾT 1: Ngày dạy: 4B: 26/10/2016

                                                                          4A:28/10/2016

I.MỤC TIÊU:

  - Biết cách khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột.

  - Khâu viền được đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột. Các mũi khâu tương đối đều nhau. Đường khâu có thể bị dúm.

  - Yêu thích sản phẩm làm được.

  - HS khéo tay: Khâu viền được đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột. Các mũi khâu tương đối đều nhau. Đường khâu ít bị dúm.

II/ ĐỒ DÙNG:

  1. Giáo viên:         - Tranh quy trình khâu viền được đường gấp mép vải bằng mũi khâu.

                                 - Mẫu của H lớp trước.

 2. Học sinh:          - Vải, phấn, thước, kéo…

III. HOẠT ĐỘNG HỌC:

A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:

1. Khởi động: - Hát tập thể 1 bài

2. Hình thành kiến thức:

- Giới thiệu bài - ghi đề bài - Nêu mục tiêu.

Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét mẫu.

nguon VI OLET