Lắp ghép mô hình tự chọn (Tiết 3)
I. MỤC TIÊU:
- Chọn được các chi tiết để lắp ghép mô hình tự chọn.
- Lắp ghép được 1 mô hình tự chọn. Mô hình tương đối chắc chắn, sử dụng được.
II. CHUẨN BỊ: Bộ lắp ghép.
III. CÁC HĐ DẠY- HỌC:

TG
GV
HS

1’
3’


24’
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
Yêu cầu các nhóm HS kiểm tra chéo bộ lắp ghép.
3. Bài mới:
Giới thiệu bài:
Hoạt động 1:
Chọn mô hình lắp ghép.
- Tổ chức cho hs tự chọn mô hình lắp ghép:
- Gợi ý cho hs bằng một số mô hình sáng tạo GV sưu tầm được








- Cá nhân chọn.

- Kết hợp quan sát mô hình sgk hoặc hs tự sưu tầm mô hình.


- Nêu mô hình tự chọn.
- Lần lượt học sinh nêu.


Hoạt động 2:
Chọn chi tiết lắp cho mô hình:

- HS tự chọn.






3’



1’
- Nêu các chi tiết em lắp cho mô hình tự chọn?
Hoạt đông 3: Thực hành.
- Yêu cầu HS thực hành nhóm.
- NX, đánh giá chung
4. Củng cố:
- Nhận xét tiết học. Khen ngợi những nhóm HS có mô hình hay, sáng tạo.
5. Dặn dò:
- Xếp các chi tiết vào bộ lắp ghép cần thận, đúng vị trí.
- Nhiều học sinh nêu.


- Thực hành.

Rút kinh nghiệm:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
nguon VI OLET