Giáo án Thủ công - Kỹ Thuật Tuần 31

Ho¹t ®éng cña GV

Ho¹t ®éng cña HS

1. æn ®Þnh líp:

2. KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra ®å dïng, 1 sè HS nh¾c l¹i quy tr×nh c¾t, d¸n hµng rµo th¼ng

3. Bµi míi:

a. GV HD c¸ch d¸n hµng rµo:

- ë tiÕt 1 HS ®· kÎ vµ c¾t ®­îc c¸c nan theo ®óng yªu cÇu (4 nan ®øng, 2 nan ngang); tiÕt 2 HD c¸c em d¸n theo tr×nh tù.

- KÎ 1 ®­êng chuÈn (dùa vµo ®­êng kÎ « tê giÊy)

- D¸n 4 nan ®øng, c¸c nan c¸ch nhau 1 «

- D¸n 2 nan ngang

- Nan ngang thø nhÊt c¸ch ®­êng chuÈn 1 «; nan ngang thø 2 c¸ch ®­êng chuÈn 4 «.

b. HS thùc hµnh:

GV nh¾c HS khi d¸n hµng rµo vµo vë theo ®óng tr×nh tù nh­ GV ®· HD.

GV khuyÕn khÝch 1 sè em kh¸ cã thÓ dïng bót mµu trang trÝ c¶nh vËt trong v­ên sau hµng rµo.

4. Cñng cè – dÆn dß: 

- GV nhËn xÐt vÒ tinh thÇn häc tËp, viÖc chuÈn bÞ ®å dïng häc tËp vµ kÜ n¨ng kÎ, c¾t, d¸n cña HS.

- GV dÆn dß HS chuÈn bÞ: giÊy mµu, bót ch×, bót mµu, th­íc kÎ, kÐo, hå ®Ó häc bµi: C¾t, d¸n vµ trang trÝ ng«i nhµ.

- Mét sè HS nh¾c l¹i.

- HS thùc hµnh d¸n

1. æn ®Þnh tæ chøc líp

2. KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS

3. Bµi míi

-  HDHS quan s¸t vµ nhËn xÐt 

- Giíi thiÖu con b­ím mÉu b»ng giÊy.

- Con b­ím ®­îc lµm b»ng g× ? cã nh÷ng bé phËn nµo ?

- B»ng giÊy

- C¸nh, th©n, r©u…

- Gì 2 c¸nh vÒ tê giÊy h×nh vu«ng ®Ó HS nhËn xÐt  c¸ch gÊp c¸nh b­ím.

* HD mÉu

B­íc 1: C¾t giÊy 

- C¾t 1 tê giÊy h×nh vu«ng cã c¹nh 14 «

   - C¾t 1 tê giÊy h×nh vu«ng cã c¹nh 10 «

- C¾t 1 nan giÊy HCN mµu dµi 12 «

Réng gÇn nöa « ®Ó lµm r©u b­ím.

B­íc 2: GÊp c¸nh b­ím 

- HDHS

- T¹o c¸c ®­êng nÕp gÊp

+ GÊp  ®«i tê giÊy h×nh vu«ng 14 « thµnh ®­êng chÐo nh­ H1 ®­îc H2

+ GÊp liªn tiÕp 3 lÇn

+ GÊp c¸c nÕp gÊp c¸nh

+ GÊp tê giÊy h×nh vu«ng c¹nh 10 « ®­îc ®«i c¸nh b­ím T2

B­íc 3: Buéc th©n b­ím

- Dïng chØ buéc chÆt hai ®«i c¸nh b­ím ë 2 nÕp gÊp dÊu gi÷a sao cho 2 c¸nh b­ím m¬ theo hai h­íng ng­îc chiÒu nhau.

B­íc 4: Lµm r©u b­ím

- GÊp ®«i nan giÊy lµm r©u b­ím

- D¸n r©u vµo th©n b­ím

* Thùc hµnh

- HS c¾t giÊy vµ tËp gÊp c¸nh b­ím

- Hs thùc hµnh c¾t, gÊp

4. NhËn xÐt – dÆn dß:

- NhËn xÐt giê häc

- ChuÈn bÞ giê sau

HO¹T §éNG CñA GI¸O VI£N

HO¹T §éNG CñA HäC SINH

1. ¤n ®Þnh tæ chøc líp

2. KiÓm tra bµi cò

- Kiểm tra dụng cụ học tập của hs

- Nhận xét

3. Bµi míi

- Làm quạt giấy tròn (t1)

- Gv giới thiệu quạt mẫu và các bộ phận làm quạt tròn, sau đó, đặt câu hỏi định hướng quan sát để rút ra nhận xét

+ Nếp gấp, cách gấp và buộc chỉ giống cách làm quạt giấy ở lớp 1

- Điểm khác là làm quạt giấy hình tròn và có cán để cầm (H1)

+ Để gấp được quạt giấy tròn, ta cần dán nối 2 tờ giấy thủ công theo chiều rộng

Hoạt động 2

Gv hướng dẫn mẫu

- Bước1: Cắt giấy

- Cắt 2 tờ giấy thủ công hình chữ nhật chiều dài 24 ô, chiều rộng 16 ô để gấp quạt

- Cắt 2 tờ giấy hình chữ nhật, dài 16 ô, rộng 12 ô để làm cán quạt

- Bước2: Gấp, dán quạt

- Đặt tờ giấy hình chữ nhật thứ nhất lên bàn, mặt kẻ ô ở phía trên và gấp các nếp gấp cách đều 1 ô theo chiều rộng tờ giấy cho đến hết. Sau đó, gấp đôi để lấy dấu giữa (H2)

- Gấp tờ giấy hình chữ nhật thứ hai giống như tờ giấy hình chữ nhật thứ nhất

- Để mặt màu của 2 tờ giấy hình chữ nhật vừa gấpở cùng một phía, bôi hồ và dán mép 2 tờ giấyđã gấp vào với nhau (H3), dùng chỉ buộc chặt vào nếp gấp giữa và bôi hồ lên mép gấp trong cùng, ép chặt (H4)

- Bước3: Làm cán quạt và hoàn chỉnh

- Lấy từng tờ giấy làm cán quạt cuộn theo cạnh 16 ô và nếp gấp rộng 1 ô (H5a) cho đến hết tờ giấy, bôi hồ vào mép cuối và dán lại để được cán quạt (H5b)

- Bôi hồ lên 2 mép ngoài cùng của quạt và nửa cán quạt, sau đó, lần lượt dán ép 2 cán quạt vào 2 mép ngoài cùng của quạt như (H6)

- Chuẩn bị các dụng cụ cần có

-hs quan sát và nhận xét

- Hs chú ý

- Thực hành nháp

- Nhận xét các sản phẩm của bạn

- Mở 2 cán quạt theo chiều mũi tên (H6) để 2 cán quạt ép vào nhau, được chiếc quạt tròn như (H1)

- Gv làm mẫu lần 1 cho hs xem

- Làm mẫu lần 2 với tốc độ nhanh hơn

- Gv tổ chức cho hs thực hành gấp quạt giấy tròn

4. NhËn xÐt - dÆn dß

- Gv nhận xét sản phẩm làm nháp của hs

- GV nhận xét sự chuẩn bị của hs về tinh thần, thái độ học tập , kết quả thực hành của hs qua lần thực hành nháp

- Dặn hs chuẩn bị giờ sau: làm quạt giấy tròn (t2)

ho¹t ®éng cña gi¸o viªn

ho¹t ®éng cña häc sinh

1. OÅn ñònh lôùp:

2. Kieåm tra baøi cuõ: Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp.

3. Daïy baøi môùi:

  a) Giôùi thieäu baøi: Laép oâ toâ taûi vaø neâu muïc tieâu baøi hoïc.

- Chuaån bò ñoà duøng hoïc taäp.

  b) Höôùng daãn caùch laøm:

  * Hoaït ñoäng 1: GV  höôùng daãn HS quan saùt vaø nhaän xeùt maãu.

  - GV giôùi thieäu maãu oâ toâ taûi laép saün .

  - Höôùng daãn HS quan saùt töøng boä phaän.Hoûi:

   + Ñeå laép ñöôïc oâ toâ taûi, caàn bao nhieâu boä phaän?

  - Neâu taùc duïng cuûa oâ toâ trong thöïc teá.

  * Hoaït ñoäng 2: GV höôùng daãn thao taùc kyõ thuaät.

  a/ GV höôùng daãn HS choïn caùc chi tieát theo SGK

  - GV cuøng HS goïi teân , soá löôïng vaø choïn töøng loaïi chi tieát theo baûng trong SGK vaø xeáp vaøo hoäp.

  b/ Laép töøng boä phaän

  - Laép giaù ñôõ truïc baùnh xe vaø saøn cabin H.2 SGK

  - Ñeå laép ñöôïc boä phaän naøy ta caàn phaûi laép maáy phaàn?

  - Laép cabin:cho HS quan saùt H.3 SGKvaø hoûi:

   + Em haõy neâu caùc böôùc laép cabin?

  - GV tieán haønh laép theo caùc böôùc trong SGK.

  - GV goïi HS leân laép caùc böôùc ñôn giaûn.

  - Laép thaønh sau cuûa thuøng xe vaø laép truïc baùnh xe H.5 SGK.

   Ñaây laø caùc boä phaän ñôn giaûn neân GV goïi HS leân laép.

  c/ Laép raùp xe oâ toâ taûi

  - GV cho HS laép theo qui trình trong SGK.

  - Kieåm tra söï chuyeån ñoäng cuûa xe.

  d/ GV höôùng daãn HS thöïc hieän thaùo rôøi caùc chi tieát vaø xeáp goïn vaøo trong hoäp.

4. Nhaän xeùt- daën doø:

  - Nhaän xeùt tinh thaàn thaùi ñoä hoïc taäp cuûa HS.

-         HS đ ba

- HS quan saùt vaät maãu.

- 3boä phaän : giaù ñôõ baùnh xe, saøn cabin, cabin, thaønh sau cuûa thuøng, truïc baùnh xe.

- HS laøm.

- 2 phaàn.

- Giaù ñôõ truïc baùnh xe , saøn cabin.

- 4 böôùc theo SGK.

- HS theo doõi.

- 2 HS leân laép.

- HS laép vaø nhaän xeùt.

- HS thöïc hieän.

- Caû lôùp.

  - HS chuaån bò duïng cuï hoïc tieát sau.

Ho¹t ®éng cu¶ GV

Ho¹t ®éng cña häc sinh

1. ¤n ®Þnh tæ chøc líp

2. KiÓm tra bµi cò:

- §Ó l¾p ®­­­îc r«-bèt, theo em cÇn ph¶i l¾p mÊy bé phËn? H·y nªu tªn c¸c bé phËn ®ã ?

3. Bµi míi :

a.Giíi thiÖu bµi.

b.Néi dung ho¹t ®éng:

*Ho¹t ®éng 3: HS thùc hµnh l¾p xe cÇn cÈu.

a. Chän chi tiÕt.

- 2 HS tr¶ lêi.

- Líp nhËn xÐt, bæ sung, GV tuyªn d­¬ng.

- GV nªu môc tiªu tiÕt häc, ghi tªn bµi trªn b¶ng, HS ghi vë.

-HS chän ®óng vµ ®ñ c¸c chi tiÕt theo SGK vµ xÕp tõng lo¹i vµo n¾p hép.

- GV kiÓm tra HS chän chi tiÕt.

-Tr­­íc khi HS thùc hµnh GV cÇn:

+Gäi 1 HS ®äc phÇn ghi nhí trong SGK ®Ó toµn líp n¾m v÷ng quy tr×nh l¾p r«-bèt.

+Yªu cÇu HS ph¶i quan s¸t kü c¸c h×nh vµ ®äc néi dung tõng b­­íc l¾p trong SGK.

b.L¾p tõng bé phËn:

c. L¾p r«-bèt ( h×nh 1 - SGK)

4. Cñng cè- dÆn dß:

- GV nhËn xÐt sù chuÈn bÞ. Tinh thÇn th¸i ®é häc tËp cña HS.

-TiÕt sau thùc hµnh.

-Trong qu¸ tr×nh HS thùc hµnh l¾p c¸c bé phËn, GV cÇn l­­u ý HS 1 sè ®iÓm.

+GV theo dâi uèn n¾n kÞp thêi nh÷ng HS l¾p sai hoÆc cßn lóng tóng.

-HS l¾p r¸p r«-bèt theo c¸c b­­íc SGK.

-Nh¾c HS chó ý khi l¾p th©n r«-bèt vµo gi¸ ®ì th©n cÇn ph¶i l¾p cïng víi tÊm tam gi¸c.

-Nh¾c HS kiÓm tra sù n©ng lªn h¹ xuèng cña tay r«-bèt.