Giáo an

tuần 2
Ngày soạn:
Ngày giảng: T2/
Toán
Bài 6: Luyện tập
I. Mục tiêu:
Giúp HS củng cố về:
- Viết các phân số thập phân trên một đoạn của tia số.
- Chuyển một số phân số thành phân số thập phân.
- Giải bài toán về tìm giá trị của một phân số của số cho trước.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ.
III. Các hoạt động dạy học :

1. định tổ chức:(1’)
2. Kiểm tra bài cũ (3’):
- Gọi HS lên bảng làm bài tập 4.
3. Bài mới:
3.1. Giới thiệu bài:(1’)
3.2. Luyện tập: (30’)
* Bài 1:
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài.
- Yêu cầu HS làm bài vào vở, 1 HS lên bảng làm bài.
- Nhận xét, chữa bài.
- Gọi HS đọc các phân số thập phân được biểu diễn trên tia số.
* Bài 2:
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài.
- Yêu cầu HS làm bài vào vở, 2 HS lên bảng làm bài.
- Nhận xét, chữa bài.
- Yêu cầu HS nêu cách chuyển từng phân số thành phân số thập phân?
* Bài 3:
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài.
- Yêu cầu HS làm bài vào vở, 1 HS lên bảng làm bài.
- Nhận xét, chữa bài.
* Bài 4:
- Gọi HS đọc đề bài.
- GV hỏi phân tích bài toán.
- Hướng dẫn cách giải.
- Chia nhóm 4 HS làm vào bảng nhóm.
- Nhận xét, chữa bài.
4. Củng cố, dặn dò (5’):
- Nhận xét giờ học.
- Yêu cầu HS về nhà làm bài tập và chuẩn bị bài sau.

- Hát.

- HS lên bảng làm bài.



* Kết quả:
0 1



- Cá nhân đọc các phân số thập phân.

* Kết quả:
=
- Ta lấy cả tử và mẫu nhân với một số nào đó sao cho được phân số mới có mẫu số là 10, 100, 1000,...

* Kết quả:


Bài giải
Số HS thích học Toán là:
30 x 27 ( học sinh)
Số HS thích học vẽ là:
30 x 24 ( học sinh)
Đáp số: Toán: 27 học sinh.
Vẽ: 24 học sinh.



Tập đọc
Nghìn năm văn hiến

I. Mục đích yêu cầu:
1. Đọc đúng các tiếng, từ ngữ khó: tiến sĩ, Thiên Quang, chứng tích, cổ kính,...
- Biết đọc đúng một văn bản (Đoạn) khoa học thường thức có bảng thống kê.
- Đọc diễn cảm toàn bài thể hiện tình cảm trân trọng, tự hào.
2. Đọc- hiểu
- Hiểu các từ ngữ khó trong bài: văn hiến, Văn Miếu, Quốc Tử Giám, tiến sĩ, chứng tích,...
- Hiểu nội dung bài: Việt Nam có truyền thống khoa cử lâu đời. Đó là một bằng chứng về nền văn hiến lâu đời của nước ta.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ vết sẵn bảng thống kê.
III. Các hoạt động dạy học:

1. định tổ chức:(1’)
2. Kiểm tra bài cũ:(5’)
- Gọi HS đọc bài “Quang cảnh làng mạc ngày mùa” và TLCH về nội dung bài đọc.
- GV nhận xét, ghi điểm.
3. Bài mới:
3.1. Giới thiệu